圖形的對(duì)稱(chēng)變換:

圖形上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)都乘以-1,所得圖形與原圖形關(guān)于________軸成軸對(duì)稱(chēng);圖形上各點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)都乘以-1,所得圖形與原圖形關(guān)于________軸成軸對(duì)稱(chēng);圖形上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)都乘以-1,所得的圖形與原圖形關(guān)于________點(diǎn)成________對(duì)稱(chēng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.
(1)作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1,并寫(xiě)出△A1B1C1各頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)將△ABC向右平移6個(gè)單位,作出平移后的△A2B2C2,并寫(xiě)出△A2B2C2各頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)觀察△A1B1C1和△A2B2C2,它們是否關(guān)于某直線對(duì)稱(chēng)若是,請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出這條對(duì)稱(chēng)軸.
注:考察學(xué)生通過(guò)對(duì)幾何圖形做不同變換,作出幾何對(duì)象的大�。恢茫卣鞯淖兓闆r,理解圖形的對(duì)稱(chēng),掌握數(shù)形結(jié)合思想.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

漢字的印章藝術(shù)是我國(guó)古代的一項(xiàng)重要成就,2008北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽--中國(guó)�。鑴�(dòng)的北京一經(jīng)面世就引起轟動(dòng)(如圖),請(qǐng)問(wèn)印章藝術(shù)運(yùn)用了圖形的
對(duì)稱(chēng)
對(duì)稱(chēng)
變換;若刻在印章上的字如右圖,請(qǐng)運(yùn)用圖形變換知識(shí)寫(xiě)出它印在紙上的漢字:
請(qǐng)見(jiàn)答圖
請(qǐng)見(jiàn)答圖

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年廣東省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.
(1)作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1,并寫(xiě)出△A1B1C1各頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)將△ABC向右平移6個(gè)單位,作出平移后的△A2B2C2,并寫(xiě)出△A2B2C2各頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)觀察△A1B1C1和△A2B2C2,它們是否關(guān)于某直線對(duì)稱(chēng)?若是,請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出這條對(duì)稱(chēng)軸.
注:考察學(xué)生通過(guò)對(duì)幾何圖形做不同變換,作出幾何對(duì)象的大小,位置,特征的變化情況,理解圖形的對(duì)稱(chēng),掌握數(shù)形結(jié)合思想.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案