已知△∽△且,則為（ ）

A．1：2 B．2：1 C．1：4 D．4：1

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北黃岡卷）數(shù)學（解析版） 題型：計算題

（14 分）如圖，在矩形OABC 中，OA=5，AB=4，點D 為邊AB 上一點，將△BCD 沿直線CD 折疊，使點B 恰好落在OA邊上的點E 處，分別以OC，OA 所在的直線為x 軸，y 軸建立平面直角坐標系．

（1）求OE 的長；

（2）求經(jīng)過O，D，C 三點的拋物線的解析式；

（3）一動點P 從點C 出發(fā)，沿CB 以每秒2 個單位長的速度向點B 運動，同時動點Q 從E 點出發(fā)，沿EC 以每秒1 個單位長的速度向點C 運動，當點P 到達點B 時，兩點同時停止運動．設運動時間為t 秒，當t為何值時，DP=DQ；

（4）若點N 在（2）中的拋物線的對稱軸上，點M 在拋物線上，是否存在這樣的點M與點N，使得以M，N，C，E 為頂點的四邊形是平行四邊形？若存在，請求出M 點的坐標；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（河北卷）數(shù)學（解析版） 題型：選擇題

如圖，AB//EF，CD⊥EF，∠BAC＝50°，則∠ACD＝（ ）

A．120° B．130° C．140° D．150°

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科目：初中數(shù)學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（貴州黔西南州卷）數(shù)學（解析版） 題型：填空題

已知圓錐的底面圓半徑為3，母線長為5，則圓錐的側面積是 ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（貴州黔西南州卷）數(shù)學（解析版） 題型：選擇題

在數(shù)軸上截取從0到3的對應線段AB，實數(shù)m對應AB上的點M，如圖①；將AB折成正三角形，使點A、B重合于點P，如圖②；建立平面直角坐標系，平移此三角形，使它關于軸對稱，且點P的坐標為（0,2），PM的延長線與軸交于點N（n，0），如圖③，當m=時，n的值為（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年浙江省江山市九年級上學期質(zhì)量檢測數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分12分）如圖，在平面直角坐標系中，⊙O的圓心在坐標原點，半徑為3．過A（-7，9），B（0，9）的拋物線（a，b，c為常數(shù)，且a≠0）與x軸交于D，E （點D在點E右邊）兩點，連結AD．

（1）若點D的坐標為D（3，0）．①請直接寫出此時直線AD與⊙O的位置關系；②求此時拋物線對應的函數(shù)關系式；

（2）若直線AD和⊙O相切，求拋物線二次項系數(shù)a的值；

（3）當直線AD和⊙O相交時，直接寫出a的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年浙江省江山市九年級上學期質(zhì)量檢測數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，將邊長為6的正方形ABCO放置在直角坐標系中，使點A在x軸負半軸上，點C在y軸正半軸上。點M（t，0）在x軸上運動，過A作直線MC的垂線交y軸于點N．

（1）當t = 2時，tan∠NAO = ；

（2）在直角坐標系中，取定點P（3，8），則在點M運動過程中，當以M、N、C、P為頂點的四邊形是梯形時，點M的坐標為 ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年浙江省杭州中考6月模擬考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：計算題

九（1）班同學在上學期的社會實踐活動中，對學校旁邊的山坡護墻和旗桿進行了測量．

（1）如圖1，第一小組用一根木條CD斜靠在護墻上， 使得DB與CB的長度相等， 如果測量得到∠CDB＝38 °， 求護墻與地面的傾斜角的度數(shù)．

（2）如圖2，第二小組用皮尺量得EF為16米（E為護墻上的端點），EF的中點離地面FB的高度為1．9米， 請你求出E點離地面FB的高度．

（3）如圖3，第三小組利用第一、二小組的結果，來測量護墻上旗桿的高度．在點P測得旗桿頂端A的仰角為45°，向前走4米到達Q點，測得A的仰角為60 °，求旗桿AE的高度（精確到0．1米）．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年云南省蒙自市九年級下學期中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列運算正確的是（ ）

A． B． C． D．

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