【題目】如圖1所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)D是線(xiàn)段CA延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),且AD=AB.點(diǎn)F是線(xiàn)段AB上一點(diǎn),連接DF,以DF為斜邊作等腰Rt△DFE,連接EA,EA滿(mǎn)足條件EA⊥AB.
(1)若∠AEF=20°,∠ADE=50°,AC=2,求AB的長(zhǎng)度;
(2)求證:AE=AF+BC;
(3)如圖2,點(diǎn)F是線(xiàn)段BA延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),探究AE、AF、BC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.
【答案】(1)(2)證明見(jiàn)解析;(3)AE+AF=BC,證明見(jiàn)解析
【解析】
試題分析:(1)在等腰直角三角形DEF中,∠DEF=90°,求得∠1=20°,根據(jù)余角的定義得到∠2=∠DEF﹣∠1=70°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和得到∠3=60°,∠4=30°根據(jù)三角函數(shù)的定義得到cos∠4=,于是得到結(jié)論;
(2)如圖1,過(guò)D作DM⊥AE于D,在△DEM中,由余角的定義得到∠2+∠5=90°,由于∠2+∠1=90°,推出∠1=∠5證得△DEM≌△EFA,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AF=EM,根據(jù)三角形的內(nèi)角和和余角的定義得到∠3=∠B,推出△DAM≌△ABC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到BC=AM即可得到結(jié)論;
(3)如圖2,過(guò)D作DM⊥AE交AE的延長(zhǎng)線(xiàn)于M根據(jù)余角的定義和三角形的內(nèi)角和得到∠2=∠B,證得△ADM≌△BAC,由全等三角形的性質(zhì)得到BC=AM,由于EF=DE,∠DEF=90°,推出∠4=∠5,證得△MED≌△AFE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到ME=AF,即可得到結(jié)論.
解:(1)在等腰直角三角形DEF中,∠DEF=90°,
∵∠1=20°,
∴∠2=∠DEF﹣∠1=70°,
∵∠EDA+∠2+∠3=180°,
∴∠3=60°,
∵EA⊥AB,
∴∠EAB=90°,
∵∠3+∠EAB+∠A=180°,
∴∠4=30°,
∵∠C=90°,
∴cos∠4=,
∴AB===;
(2)如圖1,過(guò)D作DM⊥AE于D,在△DEM中,∠2+∠5=90°,
∵∠2+∠1=90°,
∴∠1=∠5,
∵DE=FE,
在△DEM與△EFA中,
,
∴△DEM≌△EFA,
∴AF=EM,
∵∠4+∠B=90°,
∵∠3+∠EAB+∠4=180°,
∴∠3+∠4=90°,
∴∠3=∠B,
在△DAM與△ABC中,
,
∴△DAM≌△ABC,
∴BC=AM,
∴AE=EM+AM=AF+BC;
(3)如圖2,過(guò)D作DM⊥AE交AE的延長(zhǎng)線(xiàn)于M,
∵∠C=90°,
∴∠1+∠B=90°,
∵∠2+∠MAB+∠1=180°,∠MAB=90°,
∴∠2+∠1=90°,∠2=∠B,
在△ADM與△BAC中,
,
∴△ADM≌△BAC,
∴BC=AM,
∵EF=DE,∠DEF=90°,
∵∠3+∠DEF+∠4=180°,
∴∠3+∠4=90°,
∵∠3+∠5=90°,
∴∠4=∠5,
在△MED與△AFE中,
,
∴△MED≌△AFE,
∴ME=AF,
∴AE+AF=AE+ME=AM=BC,
即AE+AF=BC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】到三角形三條邊距離相等的點(diǎn)是 ( )
A.三條角平分線(xiàn)的交點(diǎn)
B.三邊中線(xiàn)的交點(diǎn)
C.三邊上高所在直線(xiàn)的交點(diǎn)
D.三邊的垂直平分線(xiàn)的交點(diǎn)
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【題目】南山植物園中現(xiàn)有A、B兩個(gè)園區(qū),已知A園區(qū)為長(zhǎng)方形,長(zhǎng)為(x+y)米,寬為(x﹣y)米;B園區(qū)為正方形,邊長(zhǎng)為(x+3y)米.
(1)請(qǐng)用代數(shù)式表示A、B兩園區(qū)的面積之和并化簡(jiǎn);
(2)現(xiàn)根據(jù)實(shí)際需要對(duì)A園區(qū)進(jìn)行整改,長(zhǎng)增加(11x﹣y)米,寬減少(x﹣2y)米,整改后A區(qū)的長(zhǎng)比寬多350米,且整改后兩園區(qū)的周長(zhǎng)之和為980米.
①求x、y的值;
②若A園區(qū)全部種植C種花,B園區(qū)全部種植D種花,且C、D兩種花投入的費(fèi)用與吸引游客的收益如表:
求整改后A、B兩園區(qū)旅游的凈收益之和.(凈收益=收益﹣投入)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)認(rèn)真觀(guān)察圖形,解答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)圖中條件,用兩種方法表示兩個(gè)陰影圖形的面積的和(只需表示,不必化簡(jiǎn));
(2)由(1),你能得到怎樣的等量關(guān)系?請(qǐng)用等式表示;
(3)如果圖中的a,b(a>b)滿(mǎn)足a2+b2=53,ab=14,求:①a+b的值;②a4﹣b4的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,要測(cè)量A點(diǎn)到河岸BC的距離,在B點(diǎn)測(cè)得A點(diǎn)在B點(diǎn)的北偏東30°方向上,在C點(diǎn)測(cè)得A點(diǎn)在C點(diǎn)的北偏西45°方向上,又測(cè)得BC=150m.求A點(diǎn)到河岸BC的距離.(結(jié)果保留整數(shù))(參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73)
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