將40cm長(zhǎng)的木條截成四段,圍成一個(gè)平行四邊形,使其長(zhǎng)邊與短邊的比為3:2,則較長(zhǎng)的木條長(zhǎng)________cm,較短的木條長(zhǎng)________cm.

12    8
分析:將40cm長(zhǎng)的木條截成四段,圍成一個(gè)平行四邊形,平行四邊形的兩組對(duì)邊分別相等,可知鄰邊之和=20,因?yàn)槠溟L(zhǎng)邊與短邊的比為3:2,所以長(zhǎng)邊短邊為12,8.
解答:解:∵平行四邊形的周長(zhǎng)為40cm
∴AB+AD=40÷2=20cm
又∵AD:AB=3:2
∴AB=8cm,AD=12cm
即較長(zhǎng)的木條長(zhǎng)12cm,較短的木條長(zhǎng)8cm.
故答案為12、8.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),即平行四邊形的兩組對(duì)邊分別相等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、將40cm長(zhǎng)的木條截成四段,圍成一個(gè)平行四邊形,使其長(zhǎng)邊與短邊的比為3:2,則較長(zhǎng)的木條長(zhǎng)
12
cm,較短的木條長(zhǎng)
8
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

將40cm長(zhǎng)的木條截成四段,圍成一個(gè)平行四邊形,使其長(zhǎng)邊與短邊的比為3:2,則較長(zhǎng)的木條長(zhǎng)______cm,較短的木條長(zhǎng)______cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:期末題 題型:填空題

將40cm長(zhǎng)的木條截成四段,圍成一個(gè)平行四邊形,使其長(zhǎng)邊與短邊的比為3:2,則較長(zhǎng)的木條長(zhǎng)(     )cm,較短的木條長(zhǎng)(     )cm。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將40cm長(zhǎng)的木條截成四段,圍成一個(gè)平行四邊形,使其長(zhǎng)邊與短邊的比為3:2,則較長(zhǎng)的木條長(zhǎng)          cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將40cm長(zhǎng)的木條截成四段,圍成一個(gè)平行四邊形,使其長(zhǎng)邊與短邊的比為3:2,則較長(zhǎng)的木條長(zhǎng)          cm,較短的木條長(zhǎng)              cm。

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