點(diǎn)A在第四象限，當(dāng)m為何值時(shí)，點(diǎn)A(m+2，3m5)到x軸的距離是它到y軸距離的一半．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩人都從光明學(xué)校出發(fā)，去距離光明學(xué)校1500m遠(yuǎn)的籃球館打球，他們沿同一條道路勻速行走，乙比甲晚出發(fā)4min．設(shè)甲行走的時(shí)間為t(單位：min)，甲、乙兩人相距

y(單位：m)，表示y與t的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖所示，根據(jù)圖中提供的信息，下列說(shuō)法：

①甲行走的速度為30m/min

②乙在距光明學(xué)校500m處追上了甲

③甲、乙兩人的最遠(yuǎn)距離是480m

④甲從光明學(xué)校到籃球館走了30min

正確的是__ _（填寫(xiě)正確結(jié)論的序號(hào)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知：如圖，△ABC中，∠C=90°，學(xué)習(xí)等邊三角形時(shí)，我們知道，如果∠A=30°，那么AB=2BC，由此我們猜想，如果AB=2BC，那么∠A=30°，請(qǐng)你利用軸對(duì)稱(chēng)變換，證明這個(gè)結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


按要求分別寫(xiě)出一個(gè)大于9且小于10的無(wú)理數(shù)：

(1)用一個(gè)平方根表示：                ；

(2)用一個(gè)立方根表示：                ；

(3)用含π的式子表示：                ；

(4)用構(gòu)造的方法表示：                ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將如圖各點(diǎn)縱坐標(biāo)不變，橫坐標(biāo)乘以2，所得圖形與原圖形比(　　)

A．形狀大小變了，整體魚(yú)被橫向拉長(zhǎng)為原來(lái)的2倍

B．形狀大小變了，整體魚(yú)被縱向拉長(zhǎng)為原來(lái)的2倍

C．形狀大小不變，整體魚(yú)向右移動(dòng)了兩個(gè)單位

D．形狀大小不變，整體魚(yú)向左移動(dòng)了兩個(gè)單位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 已知點(diǎn)P位于y軸右側(cè)，距y軸3個(gè)單位長(zhǎng)度，位于x軸上方，距離x軸4個(gè)單位長(zhǎng)度，則點(diǎn)P坐標(biāo)是      ；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將點(diǎn)(0，0)，(5，4)，(3，0)，(5，1)，(5，1)，(3，0)，(4，2)，(0，0)，在下面的平面直角坐標(biāo)系A中描出，并將點(diǎn)順次連接．
做如下變化：(對(duì)以下問(wèn)題請(qǐng)將圖形代碼填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi))
(1)橫坐標(biāo)保持不變，縱坐標(biāo)分別乘以1，再將所得的點(diǎn)用線(xiàn)段依次連接起來(lái)，所得的圖案是________；
(2)縱坐標(biāo)保持不變，橫坐標(biāo)分別加3，再將所得的 點(diǎn)用線(xiàn)段依次連接起來(lái)，所得的圖案是_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一個(gè)口袋中有2個(gè)紅球，3個(gè)白球，這些球除色外都相同，從口袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球，這個(gè)球是紅球的概率是

A．                    B．                           C．                                 D．  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某商場(chǎng)統(tǒng)計(jì)了今年 1～5 月 A，B 兩種品牌冰箱的銷(xiāo)售情況，并將獲得的數(shù)據(jù)繪制成折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖

（1）分別求該商場(chǎng)這段時(shí)間內(nèi) A，B 兩種品牌冰箱月銷(xiāo)售量的中位數(shù)和方差； 根據(jù)計(jì)算結(jié)果，比較該商場(chǎng) 1～5 月這兩種品牌冰箱月銷(xiāo)售量的穩(wěn)定性．

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