解方程：＋＝2


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經(jīng)檢驗(yàn)，原方程的解是．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


19.如圖，⊙O中，弦AB、CD相交于AB的中點(diǎn)E，連接AD并延長(zhǎng)至點(diǎn)F，使DF=AD，

       連接BC、BF．

      （1）求證：△CBE∽△AFB；

     （2）當(dāng)時(shí)，求的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，直線y=3x+3與x軸交于點(diǎn)A，與y軸交于點(diǎn)B。過(guò)B點(diǎn)作直線BP與x軸正半軸交于點(diǎn)P，取線段OA、OB、OP，當(dāng)其中一條線段的長(zhǎng)是其他兩條線段長(zhǎng)度的比例中項(xiàng)時(shí)，則P點(diǎn)的坐標(biāo)為            。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，點(diǎn)A、B、C順次在直線l上，點(diǎn)M是線段AC的中點(diǎn)，點(diǎn)B是線段MC的中點(diǎn)，點(diǎn)N是線段BC的中點(diǎn)．要求出MN的長(zhǎng)度，那么只需條件（　 �。�

A．AB＝12        B．BC＝4       C．AM＝5        D． CN＝2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，⊙O是正三角形的外接圓,點(diǎn)在劣弧上, =22°,則的度數(shù)為___ ___.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖1，拋物線y=ax2＋bx＋c(a≠0)的頂點(diǎn)為（1,4），交x軸于A、B兩點(diǎn)，交y軸于點(diǎn)D，其中B點(diǎn)的坐標(biāo)為（3,0）.

（1）求拋物線的解析式.

（2）如圖2，過(guò)點(diǎn)A的直線與拋物線交于點(diǎn)E，交y軸于點(diǎn)F，其中E點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2，直線PQ為拋物線的對(duì)稱軸.①說(shuō)明點(diǎn)D與點(diǎn)E關(guān)于直線PQ對(duì)稱.

②若點(diǎn)G為PQ上一動(dòng)點(diǎn)，則x軸上是否存在一點(diǎn)H，使D、G、F、H四點(diǎn)圍成的四邊形周長(zhǎng)最�。咳舸嬖�，求出這個(gè)最小值及G、H的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.

（3）如圖3，拋物線上是否存在一點(diǎn)T，過(guò)點(diǎn)T作x的垂線，垂足為M，過(guò)點(diǎn)M作直線MN∥BD，交線段AD于點(diǎn)N，連接MD，使△DNM∽△BMD，若存在，求出點(diǎn)T的坐標(biāo)；若不存在，說(shuō)明理由.

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


有以下四個(gè)命題：  

①反比例函數(shù)，當(dāng)x>-2時(shí)，y隨x的增大而增大；　

②拋物線與兩坐標(biāo)軸無(wú)交點(diǎn)；

③平分弦的直徑垂直于弦，且平分弦所對(duì)的弧；　④有一個(gè)角相等的兩個(gè)等腰三角形相似；

其中正確命題的個(gè)數(shù)為（   ）．

A．3              B．2                C．1                 D．0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


的相反數(shù)是（      ）

A.-7      B.7      C.     D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 某學(xué)校體育場(chǎng)看臺(tái)的側(cè)面如圖陰影部分所示，看臺(tái)有四級(jí)高度相等的小臺(tái)階，每級(jí)小臺(tái)階都為0.4米.現(xiàn)要做一個(gè)不銹鋼的扶手AB及兩根與FG垂直且長(zhǎng)均為l米的不銹鋼架桿AD和BC（桿子的底端分別為D，C），且.

（1）求點(diǎn)D與點(diǎn)C的高度差DH的長(zhǎng)度；

（2）求所用不銹鋼材料的總長(zhǎng)度（即AD＋AB＋BC）．

（結(jié)果精確到0.1米.參考數(shù)據(jù)：，

，）

 


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