計(jì)算:
(1)-125
5
7
÷5
;    
(2)-12×2-(-6)2×[2-(-3)];
(3)2(x3+3)-(5-x2);
(4)x-
1
2
[x-
1
3
(x-9)]-
1
6
(x-6)
分析:(1)先把帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù),再有理數(shù)的按照除法法則進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)根據(jù)有理數(shù)混合運(yùn)算的法則進(jìn)行計(jì)算即可;
(3)先去括號(hào),再合并同類項(xiàng)即可;
(4)先去小括號(hào),再去中括號(hào),最后合并同類項(xiàng)即可.
解答:解:(1)原式=-
880
7
×
1
5
=-
176
7
;

(2)原式=-1×2-36×(2+3)
=-2-36×5
=-2-180
=-182;

(3)原式=2x3+6-5+x2
=2x3+x2+1;

(4)原式=x-
1
2
[x-
1
3
x+3]-
1
6
(x-6)
=x-
1
3
x-
3
2
-
1
6
x+1
=
1
2
x-
1
2
點(diǎn)評(píng):本題考查的是整式的加減,熟知整式的加減實(shí)質(zhì)上就是合并同類項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:82009×(-0.125)2008+(-0.25)3×26

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
(1)(
125
-
20
)÷
5

(2)(5
8
-
1
2
)-(
2
3
1
8
-
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:|2-
5
|-
3-125
+|
5
-3|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:-5÷
15
×5
=
-125
-125

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
1
13
36
+
3-0.125
-(π-2)0

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