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    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


    如圖，⊙O的內(nèi)接四邊形ABCD的兩組對(duì)邊的延長(zhǎng)線分別交于點(diǎn)E、F，若∠E=，∠F=，則∠A等于（　�。�

    A．            B．            C．      D．

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    科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


    ﹣12012×[4﹣（﹣3）2]+3．

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    科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


    如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，線段AB的端點(diǎn)坐標(biāo)為 A（－2,4），B（4，2），直線y=kx-2與線段AB有交點(diǎn)，則k的值不可能是………………………………（       ）

    A. －5         B. －2           C.3          D. 5          

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    科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


    若x、y滿足，則① x+y=       ；

    ②以x、y的值為二邊長(zhǎng)的直角三角形的第三邊長(zhǎng)為 __      _．

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    科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


    某課題組為了解全市九年級(jí)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況，在一次數(shù)學(xué)檢測(cè)中，從全市24000名九年級(jí)考生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下圖表：

    分?jǐn)?shù)段

    頻數(shù)

    頻率

    ＜60

    20

    0.10

      60≤＜70

    28

    0.14

    70≤＜80

    54

    0.27

    80≤＜90

    0.20

    90≤＜100

    24

    0.12

    100≤＜110

    18

    110≤≤120

    16

    0.08

    請(qǐng)根據(jù)以上圖表提供的信息，解答下列問(wèn)題：

    （1）隨機(jī)抽取部分學(xué)生的總?cè)藬?shù)是       人，表格中的=         ；

    （2）請(qǐng)?jiān)趫D中，補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；

    （3）如果把成績(jī)?cè)?0分以上（含90分）定為優(yōu)秀，那么該市24000名九年級(jí)考生數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生約有多少名？

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    科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


    一個(gè)多邊形的每一個(gè)內(nèi)角均為108°，那么這個(gè)多邊形是（

      ）

     A．七邊形        B．六邊形       C．五邊形        D．四邊形

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    科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


    如圖，數(shù)軸上，點(diǎn)A的初始位置表示的數(shù)為1，現(xiàn)A做如下移動(dòng)：第1次點(diǎn)A向左

    移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度至點(diǎn)，第2次從點(diǎn)向右移動(dòng)6個(gè)單位長(zhǎng)度至點(diǎn)，第3次從點(diǎn)向左移動(dòng)9個(gè)單位長(zhǎng)度至點(diǎn)，…，按照這種移動(dòng)方式進(jìn)行下去，對(duì)于點(diǎn)，當(dāng)n=2015時(shí)，這個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)是           ．

     


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    科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


    △ABC中，點(diǎn)O是△ABC內(nèi)一點(diǎn)，且點(diǎn)O到△ABC三邊的距離相等；∠A=40°，則∠BOC=(     )

    A．110°  B．120°  C．130°  D．140°

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