如圖,將半徑為2cm的圓形紙片折疊后,圓弧恰好經(jīng)過圓心O,則折痕AB的長為( )

A.2cm
B.cm
C.
D.
【答案】分析:在圖中構(gòu)建直角三角形,先根據(jù)勾股定理得AD的長,再根據(jù)垂徑定理得AB的長.
解答:解:作OD⊥AB于D,連接OA.
根據(jù)題意得OD=OA=1cm,
再根據(jù)勾股定理得:AD=cm,
根據(jù)垂徑定理得AB=2cm.
故選C.
點評:注意由題目中的折疊即可發(fā)現(xiàn)OD=OA=1.考查了勾股定理以及垂徑定理.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,將半徑為2cm的圓形紙片折疊后,圓弧恰好經(jīng)過圓心O,則折痕AB的長為(  )
A、2cm
B、
3
cm
C、2
3
cm
D、2
5
cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,將半徑為2cm的圓形紙板,沿著邊長分別為16cm和12cm的矩形的外側(cè)滾動一周并回到開始的位置,圓心所經(jīng)過的路線長度是
 
cm(π≈3.14).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6、如圖,將半徑為2cm的⊙O分割成十個區(qū)域,其中弦AB、CD關(guān)于點O對稱,EF、GH關(guān)于點O對稱,連接PM,則圖中陰影部分的面積是
cm2(結(jié)果用π表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,將半徑為2cm的圓形紙片折疊后,圓弧恰好經(jīng)過圓心O,則折痕AB的長為
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(寧夏卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題

如圖,將半徑為2cm的圓形紙片折疊后,圓弧恰好經(jīng)過圓心O,則折痕AB的長為      cm.

 

 

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