【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,點D,E分別在AB,BC上,∠EAD=∠EDA,點F為DE的延長線與AC的延長線的交點.
(1)求證:DE=EF;
(2)判斷BD和CF的數(shù)量關系,并說明理由;
(3)若AB=3,AE=,求BD的長.
【答案】(1)證明見解析;(2證明見解析;(3)BD=1.
【解析】
(1)先根據(jù)等角對等邊得出EA=ED,再在Rt△ADF中根據(jù)直角三角形的兩銳角互余和等角的余角相等得出∠EAC=∠F,得出EA=EF,等量代換即可解決問題;
(2)結論:BD=CF.如圖2中,在BE上取一點M,使得ME=CE,連接DM.想辦法證明DM=CF,DM=BD即可;
(3)如圖3中,過點E作EN⊥AD交AD于點N.設BD=x,則DN=,DE=AE=,由∠B=45°,EN⊥BN.推出EN=BN=x+=,在Rt△DEN中,根據(jù)DN2+NE2=DE2,構建方程即可解決問題.
(1)證明:如圖1中,
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(2)解:結論:.
理由:如圖2中,在上取一點,使得,連接.
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(3)如圖3中,過點作交于點.
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設,則,,
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在中,,
解得或(舍棄)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】安徽某水產養(yǎng)殖戶去年利用“稻蝦混養(yǎng)”使每千克小龍蝦養(yǎng)殖成本降為6元,在整個銷售旺季的80天里,銷售單價P(元/千克)與時間第t(天)之間的函數(shù)關系為:P=,日銷售量y(千克)與時間第t(天)之間的函數(shù)關系如圖所示.
(1)求日銷售y與時間t的函數(shù)關系式?
(2)設日銷售利潤為W(元),求W與t之間的函數(shù)表達式;
(3)日銷售利潤W哪一天最大?最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】據(jù)調查,超速行駛是引發(fā)交通事故的主要原因之一,所以規(guī)定以下情境中的速度不得超過15m/s在一條筆直公路BD的上方A處有一探測儀,如平面幾何圖,AD=24m,∠D=90°,第一次探測到一輛轎車從B點勻速向D點行駛,測得∠ABD=31°,2秒后到達C點,測得∠ACD=50°(tan31°≈0.6,tan50°≈1.2,結果精確到1m).
(1)求B,C的距離.
(2)通過計算,判斷此轎車是否超速.
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【題目】周末,小華和小亮想用所學的數(shù)學知識測量家門前小河的寬.測量時,他們選擇了河對岸邊的一棵大樹,將其底部作為點A,在他們所在的岸邊選擇了點B,使得AB與河岸垂直,并在B點豎起標桿BC,再在AB的延長線上選擇點D豎起標桿DE,使得點E與點C、A共線.
已知:CB⊥AD,ED⊥AD,測得BC=1m,DE=1.5m,BD=8.5m.測量示意圖如圖所示.請根據(jù)相關測量信息,求河寬AB.
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【題目】一內角的平分線與邊相交并把這條邊分成2cm,3cm的兩條線段,求的周長.
小華的解答過程如下:
如圖,平分一內角.
當時,∵平分,
∴,∵,∴,
∴,∴.∴的周長為.
你認為小華的解答過程對嗎?如果不對,請寫出正確的解答過程.
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【題目】如圖,已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,點D是BC邊的中點,分別以B、C為圓心,大于線段BC長度一半的長為半徑圓弧,兩弧在直線BC上方的交點為P,直線PD交AC于點E,連接BE,則下列結論:①ED⊥BC;②∠A=∠EBA;③EB平分∠AED;④ED=AB中,一定正確的是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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【題目】為做好防汛工作,防汛指揮部決定對某水庫的水壩進行加高加固,專家提供的方案是:水壩加高2米(即CD=2米),背水坡DE的坡度i=1:1(即DB:EB=1:1),如圖所示,已知AE=4米,∠EAC=130°,求水壩原來的高度BC.(參考數(shù)據(jù):sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.2)
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【題目】甲、乙兩個工程隊分別同時開挖兩段河渠,所挖河渠的長度y(m)與挖掘時間x(h)之間的關系如圖所示,請根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:
(1)乙隊開挖到30m時,用了_____ h. 開挖6h時甲隊比乙隊多挖了____ m;
(2)請你求出:
①甲隊在的時段內,y與x之間的函數(shù)關系式;
②乙隊在的時段內,y與x之間的函數(shù)關系式;
(3)當x 為何值時,甲、 乙兩隊在 施工過程中所挖河渠的長度相等?
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【題目】一個裝有進水管出水管的容器,從某時刻起只打開進水管進水,經過一段時間,在打開出水管放水,至15分鐘時,關停進水管.在打開進水管到關停進水管這段時間內,容器內的水量y(升)與時間x(分鐘)之間的關系如圖所示,關停進水管后,經過_____________分鐘,容器中的水恰好放完.
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