【題目】每年5月是西安櫻桃上市的季節(jié)，如果+3噸表示運入倉庫的櫻桃噸數(shù)，那么運出5噸櫻桃表示為（　�。�

A. -2噸 B. +2噸 C. -5噸 D. +5噸

【答案】C

【解析】

根據(jù)正負(fù)號表示相反意義的量解答.

解：依據(jù)題意，“+”表示“運入”，則運出為“-”，運出5噸為-5，故選擇C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，正方形紙片ABCD的邊長為2，翻折∠B、∠D，使得兩個直角的頂點重合于對角線BD上一點P，EF、GH分別是折痕（如圖2）．設(shè)AE＝x（0＜x＜2），給出下列判斷：

①當(dāng)x＝1時，點P是正方形ABCD的中心；

②當(dāng)x＝時，EF＋GH＞AC；

③當(dāng)0＜x＜2時，六邊形AEFCHG面積的最大值是；

④當(dāng)0＜x＜2時，六邊形AEFCHG周長的值不變．

其中正確的是________（填序號）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果向東走10米記作+10米，那么向西走15米可記作_____米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD的邊長為1，點P在射線BC上（異于點B、C），直線AP與對角線BD及射線DC分別交于點F、Q．

（1）若BP=，求∠BAP的度數(shù)；

（2）若點P在線段BC上，過點F作FG⊥CD，垂足為G，當(dāng)△FGC≌△QCP時，求PC的長；

（3）以PQ為直徑作⊙M．

①判斷FC和⊙M的位置關(guān)系，并說明理由；

②當(dāng)直線BD與⊙M相切時，直接寫出PC的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】動手畫一畫，再數(shù)數(shù)

(1)過一點A能畫幾條直線？

(2)過兩點A、B能畫幾條直線？

(3)已知平面上共有三個點A、B、C，過其中任意兩點畫直線，可畫幾條？

(4)已知平面上共有四個點A、B、C、D，過其中任意兩點畫直線，那么可畫多少條直線？

(5)已知平面上共有n個點(n為不小于3的整數(shù))，其中任意三個點都不在同一直線上，那么連接任意兩點，可畫多少條直線？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在國務(wù)院辦公廳發(fā)布《中國足球發(fā)展改革總體方案》之后，某校為了調(diào)查本校學(xué)生對足球知識的了解程度，隨機抽取了部分學(xué)生進(jìn)行一次問卷調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖的統(tǒng)計圖，請根據(jù)圖中所給的信息，解答下列問題：

（1）本次接受問卷調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)是 ；

（2）扇形統(tǒng)計圖中，“了解”所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為 ，m的值為 ；

（3）若該校共有學(xué)生1500名，請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果估算該校學(xué)生對足球的了解程度為“基本了解”的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了了解我市2017年中考數(shù)學(xué)學(xué)科各分?jǐn)?shù)段成績分布情況，從中抽取150名考生的中考數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計分析．在這個問題中，樣本是指（ ）
A.150
B.被抽取的150名考生
C.被抽取的150名考生的中考數(shù)學(xué)成績
D.我市2013年中考數(shù)學(xué)成績

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若5xm+1y5與3x2y5是同類項，則m= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知（x+3）2與|y﹣2|互為相反數(shù)，z是絕對值最小的有理數(shù)，則（x+y）y+xyz=_____．

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同步練習(xí)冊答案