三個(gè)連續(xù)偶數(shù)(如2，4，8)，它們的和是42，這三個(gè)數(shù)分別是________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料，按要求解答問題：
如圖1，在△ABC中，∠A=2∠B，且∠A=60度．小明通過以下計(jì)算：由題意，∠B=30°，∠C=90°，c=2b，a=
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b，得a2-b2=（
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b）2-b2=2b2=b•c．即a2-b2=bc．于是，小明猜測(cè)：對(duì)于任意的△ABC，當(dāng)∠A=2∠B時(shí)，關(guān)系式a2-b2=bc都成立．
（1）如圖2，請(qǐng)你用以上小明的方法，對(duì)等腰直角三角形進(jìn)行驗(yàn)證，判斷小明的猜測(cè)是否正確，并寫出驗(yàn)證過程；
（2）如圖3，你認(rèn)為小明的猜想是否正確？若認(rèn)為正確，請(qǐng)你證明；否則，請(qǐng)說明理由；
（3）若一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)恰為三個(gè)連續(xù)偶數(shù)，且∠A=2∠B，請(qǐng)直接寫出這個(gè)三角形三邊的精英家教網(wǎng)長(zhǎng)，不必說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

27、在奧運(yùn)五環(huán)圖案內(nèi)，分別填寫五個(gè)數(shù)a，b，c，d，e，如圖，，其中a，b，c是三個(gè)連續(xù)偶數(shù)（a＜b），d，e是兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)（d＜e），且滿足a+b+c=d+e，例如：．請(qǐng)你在0～20之間選擇另一組符合條件的數(shù)填入下圖：．
答案：
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

20、在奧運(yùn)五環(huán)圖案內(nèi)，分別填寫五個(gè)數(shù)a，b，c，d，e，如其中a、b、c是三個(gè)連續(xù)偶數(shù)（a＜b），d，e是兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)（d＜e），且滿足a+b+c=d+e，例如請(qǐng)你在0～20之間選擇另一組符合條件的數(shù)填入在圖：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在五環(huán)圖案內(nèi)，分別填寫五個(gè)數(shù)o、b、e、d、e，如圖①，其中a，b，c為三個(gè)連續(xù)偶數(shù)（a＜b＜c），d、e是兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)（d＜e），且滿足a+b+c=d+e．如圖②．請(qǐng)你在0～20之間選擇另一組符合條件的數(shù)填入圖③中．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料，按要求解答問題：

如圖2－1，在ΔABC中，∠A＝2∠B，且∠A＝60°．小明通過以下計(jì)算：由題意，∠B＝30°，∠C＝90°，c＝2b，a＝b，得a2－b2＝(b)2－b2＝2b2＝b·c．即a2－b2＝ bc．

于是，小明猜測(cè)：對(duì)于任意的ΔABC，當(dāng)∠A＝2∠B時(shí)，關(guān)系式a2－b2＝bc都成立．

（1）如圖2－2，請(qǐng)你用以上小明的方法，對(duì)等腰直角三角形進(jìn)行驗(yàn)證，判斷小明的猜測(cè)是否正確，并寫出驗(yàn)證過程；

（2）如圖2－3，你認(rèn)為小明的猜想是否正確，若認(rèn)為正確，請(qǐng)你證明；否則，請(qǐng)說明理由；

（3）若一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)恰為三個(gè)連續(xù)偶數(shù)，且∠A＝2∠B，請(qǐng)直接寫出這個(gè)三角形三邊的長(zhǎng)，不必說明理由．

 

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