在△ABC中,AB>AC,點(diǎn)D、E分別是邊AB、AC的中點(diǎn),點(diǎn)F在BC邊上,連接DE,DF,EF,則添加下列哪一個(gè)條件后,仍無(wú)法判定△BFD與△EDF全等( )

A.EF∥AB
B.BF=CF
C.∠A=∠DFE
D.∠B=∠DEF
【答案】分析:根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠BDF=∠EFD,根據(jù)D E分別是AB AC的中點(diǎn),推出DE∥BC,DE=BC,得到∠EDF=∠BFD,根據(jù)全等三角形的判定即可判斷A;由DE=BC=BF,∠EDF=∠BFD,DF=DF即可得到△BFD≌△EDF;由∠A=∠DFE證不出△BFD≌△EDF;由∠B=∠DEF,∠EDF=∠BFD,DE=BF,得到△BFD≌△EDF.
解答:解:A、∵EF∥AB,
∴∠BDF=∠EFD,
∵D E分別是AB AC的中點(diǎn),
∴DE=BC,DE∥BC(三角形的中位線定理),
∴∠EDF=∠BFD(平行線的性質(zhì)),
∵DF=DF,
∴△BFD≌△EDF,故本選項(xiàng)正確;
B、∵DE=BC=BF,∠EDF=∠BFD,DF=DF,∴△BFD≌△EDF,故本選項(xiàng)正確;
C、由∠A=∠DFE證不出△BFD≌△EDF,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、∵∠B=∠DEF,DE=BF,∠EDF=∠BFD,∴△BFD≌△EDF(ASA),故本選項(xiàng)正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)全等三角形的判定,平行線的性質(zhì),三角形的中位線等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,能求出證全等的3個(gè)條件是證此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•寧德質(zhì)檢)如圖,在△ABC中,AB=AC=6,點(diǎn)0為AC的中點(diǎn),OE⊥AB于點(diǎn)E,OE=
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,以點(diǎn)0為圓心,OA為半徑的圓交AB于點(diǎn)F.
(1)求AF的長(zhǎng);
(2)連結(jié)FC,求tan∠FCB的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•襄陽(yáng))如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于點(diǎn)D,將△ADC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使AC與AB重合,點(diǎn)D落在點(diǎn)E處,AE的延長(zhǎng)線交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M,EB的延長(zhǎng)線交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)N.
求證:AM=AN.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,把△ABC繞著點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)至△AB1C1的位置,AB1交BC于點(diǎn)D,B1C1交AC于點(diǎn)E.求證:AD=AE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•濱湖區(qū)一模)如圖,在△ABC中,AB是⊙O的直徑,∠B=60°,∠C=70°,則∠BOD的度數(shù)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•吉林)如圖,在△ABC中,AB=AC,D為邊BC上一點(diǎn),以AB,BD為鄰邊作?ABDE,連接AD,EC.
(1)求證:△ADC≌△ECD;
(2)若BD=CD,求證:四邊形ADCE是矩形.

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同步練習(xí)冊(cè)答案