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【題目】如圖,在邊長為4的正方形ABCD中,動點P從A點出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿AB向B點運動,同時動點Q從B點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿BC→CD方向運動,當P運動到B點時,P,Q兩點同時停止運動.設P點運動的時間為t秒,△APQ的面積為S,則表示S與t之間的函數關系的圖象大致是( )

A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解:分兩種情況:
①當0<t≤2時,如圖1所示,
由題意得:AP=t,BQ=2t
SAPQ= APBQ= t2t=t2 , 其圖象是拋物線,
②當2<t≤4時,如圖2所示,
SAPQ= APBC= ×t×4=2t,其圖象為一條直線,
故選D.


根據動點P從A點出發(fā),到B停止,速度為每秒1個單位,則時間為0~4秒,動點Q從B點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿BC→CD方向運動,路程為8,時間為0~4秒;
分兩種情況:①當0<t≤2時,如圖1,Q在BC上,則△APQ的面積為S= APBQ=t2 , 圖象為二次函數的拋物線;
②當2<t≤4時,如圖2,點Q在CD上,其面積求得為2t,是一條直線;作出判斷.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,二次函數y=ax2+bx+c的圖象中,王剛同學觀察得出了下面四條信息:(1)b2﹣4ac>0;(2)c>1;(3)2a﹣b<0;(4)a+b+c<0,其中錯誤的有( )

A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】程大位所著《算法統宗》是一部中國傳統數學重要的著作.在《算法統宗》中記載:“平地秋千未起,踏板離地一尺.送行二步與人齊,五尺人高曾記.仕女佳人爭蹴,終朝笑語歡嬉.良工高士素好奇,算出索長有幾?”【注釋】1步=5尺.
譯文:“當秋千靜止時,秋千上的踏板離地有1尺高,如將秋千的踏板往前推動兩步(10尺)時,踏板就和人一樣高,已知這個人身高是5尺.美麗的姑娘和才子們,每天都來爭蕩秋千,歡聲笑語終日不斷.好奇的能工巧匠,能算出這秋千的繩索長是多少嗎?”
如圖,假設秋千的繩索長始終保持直線狀態(tài),OA是秋千的靜止狀態(tài),A是踏板,CD是地面,點B是推動兩步后踏板的位置,弧AB是踏板移動的軌跡.已知AC=1尺,CD=EB=10尺,人的身高BD=5尺.設繩索長OA=OB=x尺,則可列方程為

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【題目】已知數軸上A,B兩點對應數分別為-25,P為數軸上一點,對應數為x.

(1)若P為線段AB的三等分點(把一條線段平均分成相等的三部分的兩個點),求P點對應的數.

(2)數軸上是否存在點P,使P點到A點,B點距離和為10?若存在,求出x值;若不存在,請說明理由.

(3)若點A,點B和點P(P點在原點)同時向左運動,它們的速度分別為1,6,3個長度單位/分,則第幾分鐘時,A,B,P三點中,其中一點是另外兩點連成的線段的中點?

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【題目】如圖,直角坐標系中的網格由單位正方形構成.ABC中,A點坐標為(2,3)、B(-2,0)、C(0,-1).

(1)AB的長為_____,∠ACB的度數為______

(2)若以A、B、C及點D為頂點的四邊形為平行四邊形,請寫出D點的坐標___________,并在圖中畫出平行四邊形.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】學校食堂廚房的桌子上整齊地擺放著若干相同規(guī)格的碟子,碟子的個數與碟子的高度的關系如下表:

碟子的個數

碟子的高度(單位:cm

1

2

2

2+1.5

3

2+3

4

2+4.5

1)當桌子上放有x(個)碟子時,請寫出此時碟子的高度(用含x的式子表示);

2)分別從三個方向上看,其三視圖如上圖所示,廚房師傅想把它們整齊疊成一摞,求疊成一摞后的高度.

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【題目】已知:拋物線y=x2+(b﹣1)x﹣5.
(1)寫出拋物線的開口方向和它與y軸交點的坐標;
(2)若拋物線的對稱軸為直線x=1,求b的值,并畫出拋物線的草圖(不必列表);
(3)如圖,若b>3,過拋物線上一點P(﹣1,c)作直線PA⊥y軸,垂足為A,交拋物線于另一點B,且BP=2PA,求這條拋物線所對應的二次函數解析式.

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【題目】如圖,AC平分∠BCDABAD,AEBCE,AFCDF.

(1)若∠ABE=60°,求∠CDA的度數;

(2)AE=2,BE=1,CD=4.求四邊形AECD的面積.

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【題目】如圖,航空母艦始終以40千米/時的速度由西向東航行,飛機以800千米/時的速度從艦上起飛,向西航行執(zhí)行任務,如果飛機在空中最多能連續(xù)飛行4個小時,那么它在起飛_____小時后就必須返航,才能安全停在艦上?

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