精英家教網(wǎng)如圖,E、F分別在矩形ABCD的邊CD、AB上,EF⊥AB,G、H分別是BC、EF的中點,EH>HG,除矩形EFBC外,圖中4個矩形都彼此相似,若BC=1,則AB等于( 。
A、
2
B、1+
2
2
C、
6
2
D、1+
3
2
分析:根據(jù)條件矩形ABCD∽矩形EHGC,根據(jù)相似多邊形對應(yīng)邊的比相等,即可求解.
解答:解:GC=
1
2
BC=0.5.設(shè)AB=CD=x,CE=y.則DE=x-y.
∵矩形ABCD∽矩形EHGC.
AB
GC
=
BC
HG
,即
x
0.5
=
1
y
(1)
∵矩形ABCD∽矩形ADEF.
AD
AB
=
DE
AD
,即
1
x
=
x-y
1
(2)
由(1)(2)解得:x=
6
2

故選C.
點評:本題主要考查了相似多邊形的對應(yīng)邊的比相等,注意分清對應(yīng)邊是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,點D、E、F分別在BC、AB、AC上,且DE∥AC,DF∥AB.
(1)如果∠BAC=90°,那么四邊形AEDF是
形;
(2)若四邊形AEDF是正方形,則△ABC中需滿足
△ABC是等腰直角三角形,AD平分∠BAC
△ABC是等腰直角三角形,AD平分∠BAC

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,點D、E、F分別在BC、AB、AC上,且DE∥AC,DF∥AB.
(1)如果∠BAC=90°,那么四邊形AEDF是
形;
(2)如果AD是△ABC的角平分線,那么四邊形AEDF是
形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市九年級中考模擬(二)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,已知扇形的圓心角為(定值),半徑為(定值),分別在圖一、二中

作扇形的內(nèi)接矩形,若按圖一作出的矩形面積的最大值為,則按圖二作出的矩

形面積的最大值為               (    )

A.        B.        C.     D.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD和正方形EFGH的邊長分別為2,對角線BD,F(xiàn)H都在直線L上,O1,O2分別是正方形的中心,線段O1O2的長叫做兩個正方形的中心矩.當(dāng)中心O2在直線L上平移時,正方形EFGH也隨著平移,在平移時正方形EFGH的形狀,大小沒有改變.

    (1)計算:O1D=_______,O2F=_______.

    (2)當(dāng)中心O2在直線L上平移到兩個正方形只有一個公共點時,中心距O1O2=_____.

(3)隨著中心O2在直線L上的平移,兩個正方形的公共點的個數(shù)還有哪些變化?并求出相對應(yīng)的中心距的值或取值范圍(不必寫出計算過程).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,矩形OABC的頂點A、C分別在x、y軸的正半軸上,點D為對角線OB的中點,點E(4,n)在邊AB上,反比例函數(shù)               在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過點DE,且             .

(1)求邊AB的長;

(2)求反比例函數(shù)的解析式和n的值;

(3)若反比例函數(shù)的圖象與矩形的邊BC交于點F,將矩

 
形折疊,使點O與點F重合,折痕分別與x、y軸正半軸交于點HG,求線段OG的長.

 


查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案