如果a＞b，試問與哪一個大？

答案：
解析：

解：因為a＞b，又c2＋1＞0，＜0，根據不等式的性質3

所以有＜．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

用水清洗一堆青菜上殘留下農藥，對用水清洗一次的效果作如下規(guī)定：用1桶水可洗掉青菜上殘留農藥的
1
2
，用水越多洗掉的農藥量也越多，但總還有農藥殘留在青菜上．設用x桶的水清洗一次后，青菜上殘留的農藥量與本次清洗前殘留的農藥量之比為y．
（1）試解釋x=0時，y=1的實際意義；
（2）設當x取x1，x2時對應的y值分別為y1，y2，如果x1＞x2＞1，試比較y1，y2，
1
2
的大小關系（直接寫出結論）；
（3）設y=
1
1+x2
，現(xiàn)有a（a＞0）桶水，可以清洗一次，也可以把水平均分成2份后清洗兩次，試問用哪種方案后青菜上殘留的農藥量比較少？說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

用水清洗一堆青菜上殘留下農藥，對用水清洗一次的效果作如下規(guī)定：用1桶水可洗掉青菜上殘留農藥的數(shù)學公式，用水越多洗掉的農藥量也越多，但總還有農藥殘留在青菜上．設用x桶的水清洗一次后，青菜上殘留的農藥量與本次清洗前殘留的農藥量之比為y．
（1）試解釋x=0時，y=1的實際意義；
（2）設當x取x1，x2時對應的y值分別為y1，y2，如果x1＞x2＞1，試比較y1，y2，數(shù)學公式的大小關系（直接寫出結論）；
（3）設y=數(shù)學公式，現(xiàn)有a（a＞0）桶水，可以清洗一次，也可以把水平均分成2份后清洗兩次，試問用哪種方案后青菜上殘留的農藥量比較少？說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2002年全國中考數(shù)學試題匯編《不等式與不等式組》（03）（解析版） 題型：解答題

（2002•揚州）用水清洗一堆青菜上殘留下農藥，對用水清洗一次的效果作如下規(guī)定：用1桶水可洗掉青菜上殘留農藥的，用水越多洗掉的農藥量也越多，但總還有農藥殘留在青菜上．設用x桶的水清洗一次后，青菜上殘留的農藥量與本次清洗前殘留的農藥量之比為y．
（1）試解釋x=0時，y=1的實際意義；
（2）設當x取x1，x2時對應的y值分別為y1，y2，如果x1＞x2＞1，試比較y1，y2，的大小關系（直接寫出結論）；
（3）設y=，現(xiàn)有a（a＞0）桶水，可以清洗一次，也可以把水平均分成2份后清洗兩次，試問用哪種方案后青菜上殘留的農藥量比較少？說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2002年江蘇省揚州市中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（2002•揚州）用水清洗一堆青菜上殘留下農藥，對用水清洗一次的效果作如下規(guī)定：用1桶水可洗掉青菜上殘留農藥的，用水越多洗掉的農藥量也越多，但總還有農藥殘留在青菜上．設用x桶的水清洗一次后，青菜上殘留的農藥量與本次清洗前殘留的農藥量之比為y．
（1）試解釋x=0時，y=1的實際意義；
（2）設當x取x1，x2時對應的y值分別為y1，y2，如果x1＞x2＞1，試比較y1，y2，的大小關系（直接寫出結論）；
（3）設y=，現(xiàn)有a（a＞0）桶水，可以清洗一次，也可以把水平均分成2份后清洗兩次，試問用哪種方案后青菜上殘留的農藥量比較少？說明理由．

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