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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

水管的外部需要包扎,包扎時用帶子纏繞在管道外部.若要使帶子全部包住管道且不重疊(不考慮管道兩端的情況),需計算帶子的纏繞角度指纏繞中將部分帶子拉成圖中所示的平面ABCD時的∠ABC,其中AB為管道側(cè)面母線的一部分).若帶子寬度為1,水管直徑為2,則的余弦值為         .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個不透明的口袋中,裝有5個紅球和n個黃球,它們除顏色外其余均相同.若從中隨機摸出一個球,摸到黃球的概率為,則口袋中球的總數(shù)為       個.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,把△ABC置于平面直角坐標(biāo)系中,請你按以下要求分別畫圖:

(1)畫出△ABC向下平移5個單位長度得到的△A1B1C1

(2)畫出△ABC繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90º得到的△A2B2C2;

(3)畫出△ABC關(guān)于原點O對稱的△A3B3C3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:—3+2=      ;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010 江蘇鎮(zhèn)江)函數(shù)的取值范圍是      ,當(dāng)時,函數(shù)值y=     .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010江蘇 鎮(zhèn)江)有A,B兩只不透明口袋,每只品袋里裝有兩只相同的球,A袋中的兩只球上分別寫了“細(xì)”、“致”的字樣,B袋中的兩只球上分別寫了“信”、“心”的字樣,從每只口袋里各摸出一只球,剛好能組成“細(xì)心”字樣的概率是                                                            (    )

       A.                      B.                      C.                      D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,數(shù)軸上的點P表示的數(shù)可能是(    ).

A.      B.-       C. D.

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 某施工隊挖掘一條長90米的隧道,開工后每天比原計劃多挖1米,結(jié)果提前3天完成任務(wù),原計劃每天挖多少米?若設(shè)原計劃每天挖x米,則依題意列出正確的方程為(     )

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同步練習(xí)冊答案
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