在如圖的4×4方格內畫△ABC，使它的頂點都在格點上，三條邊長分別為，4，．

 

【答案】

如圖所示

【解析】

試題分析：先化簡二次根式，再根據(jù)勾股定理確定三角形的各個邊長即可。

，，

如圖所示：

考點：本題考查的是勾股定理的應用

點評：解答本題的關鍵是通過勾股定理確定三角形的各個邊長，并在4×4的方格中作出圖形．

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

圖中的小方格都是邊長為1的正方形，四邊形ABCD的頂點O點都在正方形的頂點上．
（1）以點O為中心，在如圖的方格紙內將四邊形ABCD放大到原來的2倍，得到四邊形A′B′C′D′，畫出放大后的圖形A′B′C′D′．
（2）四邊形A′B′C′D′繞點A′順時針旋轉90°，畫出旋轉得到的四邊形A″B″C″D″，并求邊A′D′在旋轉過程中掃過的圖形面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示，在3×3的方格內，填寫了一些式子和數(shù)，圖中各行、各列及對角線上三個數(shù)之和都相等，請你求出x、y、z的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

圖中的小方格都是邊長為1的正方形，四邊形ABCD的頂點O點都在正方形的頂點上．
（1）以點O為中心，在如圖的方格紙內將四邊形ABCD放大到原來的2倍，得到四邊形A′B′C′D′，畫出放大后的圖形A′B′C′D′．
（2）四邊形A′B′C′D′繞點A′順時針旋轉90°，畫出旋轉得到的四邊形A″B″C″D″，并求邊A′D′在旋轉過程中掃過的圖形面積．

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科目：初中數(shù)學 來源：2011年湖北省重點中學高一新生分班考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

圖中的小方格都是邊長為1的正方形，四邊形ABCD的頂點O點都在正方形的頂點上．
（1）以點O為中心，在如圖的方格紙內將四邊形ABCD放大到原來的2倍，得到四邊形A′B′C′D′，畫出放大后的圖形A′B′C′D′．
（2）四邊形A′B′C′D′繞點A′順時針旋轉90°，畫出旋轉得到的四邊形A″B″C″D″，并求邊A′D′在旋轉過程中掃過的圖形面積．

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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年安徽省宿州市泗縣雙語中學高一新生分班考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

圖中的小方格都是邊長為1的正方形，四邊形ABCD的頂點O點都在正方形的頂點上．
（1）以點O為中心，在如圖的方格紙內將四邊形ABCD放大到原來的2倍，得到四邊形A′B′C′D′，畫出放大后的圖形A′B′C′D′．
（2）四邊形A′B′C′D′繞點A′順時針旋轉90°，畫出旋轉得到的四邊形A″B″C″D″，并求邊A′D′在旋轉過程中掃過的圖形面積．

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