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(本題8分)如圖,網絡中每個小正方形的邊長為1,點的坐標為

(1)畫出直角坐標系(要求標出軸,軸和原點)并寫出點的坐標;
(2)以為基本圖形,利用軸對稱或旋轉或平移設計一個圖案,說明你的創(chuàng)意.
解:(1)點的坐標是               ;
  (2)圖案設計的創(chuàng)意是               
.解:(1)正確畫出直角坐標系,標出軸、軸和原點.  
(2)答案略.正確畫出設計圖案.  答案略.寫出創(chuàng)意.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

點B與點A(-2,2)關于原點對稱,點B的坐標為                            (    )
A.(2,-2)B.(-2,2)C.(2,2)D.(-2,-2)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

用(2,6)表示(     )
A.第2行第6列     B.第2列第6行     C.第3列第6行

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示的正方形網格中,△ABC的頂點均在格點上,請在所給直角坐標系中按要求畫圖和解答下列問題:
(1)以A點為旋轉中心,將△ABC繞點A順時針旋轉得△AB1C1,畫出△AB1C1.
(2)作出△ABC關于坐標原點O成中心對稱的△A2B2C2.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

在圖8所示的平面直角坐標系中,以A為一頂點,線段BC為一邊,構造平行四邊形,則該平行四邊形另一個頂點D的坐標為                    .

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

在給定的直角坐標系中,根據坐標描出點的位置、由點的位置寫出它的坐標;
在平面直角坐標系中,點在第三象限,則m的取值范圍是
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

課題學習(本題10分)
●探究   (1) 在圖1中,已知線段AB,CD,其中點分別為E,F.
①若A (-1,0), B (3,0),則E點坐標為__________;
②若C (-2,2), D (-2,-1),則F點坐標為__________;
(2)在圖2中,已知線段AB的端點坐標為A(a,b) ,B(c,d),求出圖中AB中點D的坐標(用含a,b,c,d的代數式表示),并給出求解過程.
●歸納 無論線段AB處于直角坐標系中的哪個位置,當其端點坐標為A(a,b),B(c,d), AB中點為D(x,y) 時,x=_________,y=___________.(不必證明)
★●運用 在圖2中,的圖象x軸交于P點。一次函數的圖象交點為A,B.
求出交點A,B的坐標(用k表示);
②若D為AB中點,且PD垂直于AB時,請利用上面的結論求出k的值。
   

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

點M(—1,2)與點N關于軸對稱,則點N的坐標為(   ).
A.(1,—2)B.(—1,—2)C.(1,2)D.(2,—1)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

一只螞蟻由(0,0)先向上爬4個單位長度,再向右爬3個單位長度,再向下爬2個單位長度后,它所在位置的坐標是______

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