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如圖所示,若把其中的一個等腰三角形及其所對的弓形共同組成“基本圖案”,那么,由“基本圖案”以O為旋轉中心,分別旋轉(  )前后的圖形組成的

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A.72°

B.72°,144°

C.72°,144°,216°

D.72°,144°,216°,288°

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

東風汽車公司沖壓廠沖壓汽車零件的廢料都是等腰三角形的小鋼板,如圖,其中AB=AC,該沖壓廠為了降低汽車零件成本,變廢為寶,把這些廢料再加工成紅星農業(yè)機械廠粉碎機上的零件,銷售給紅星農業(yè)機械廠,這些零件的形狀都是矩形.現在要把如圖所示的等腰三角形鋼板切割后再焊接成精英家教網兩種不同規(guī)格的矩形,每種矩形的面積正好等于該三角形的面積,每次切割的次數最多兩次(切割的損失可以忽略不計).
(1)請你設計兩種不同的切割焊接方案,并用簡要的文字加以說明;
(2)若要把該三角形廢料切割后焊接成正方形零件(只切割一次),則該三角形需滿足什么條件.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知反比例函數y=
m2x
和一次函數y=-2x-1,其中依次函數的圖象經過(a,b),(a+1,b+m)兩點.
(1)求反比例函數的解析式;
(2)如圖所示,已知點A在第二象限,且同時在上述兩個函數的圖象上,求點A的坐標;
(3)利用(2)的結果,試判斷在x軸上是否存在點P,使△AOP為等腰三角形?若存在,把符合條件的P點坐標都求出來;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:數學教研室 題型:013

王聰同學將一平行四邊形分割成了15個全等(能完全重合)的小平行四邊形(如圖所示),他又把其中一部分畫上了陰影,若陰影部分面積為1,你幫王聰同學計算一下原來大平行四邊形的面積應是(   

A.     B.    C.      D.

 

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科目:初中數學 來源:同步題 題型:填空題

如圖所示,若把其中的一個等腰三角形及其所對的弓形共同組成“基本圖案”,那么,由“基本圖案”,以O為旋轉中心,分別旋轉(    )度后的圖案共同組成本題圖案。

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