某校規(guī)定:學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)期綜合成績是由平時、期中和期末三項(xiàng)成績按3:3:4的比例計算所得.若某同學(xué)本學(xué)期數(shù)學(xué)的平時、期中和期末成績分別是90分,90分和85分,則他本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)期綜合成績是 分.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若7名學(xué)生的體重(單位:kg)分別是:40,42,43,45,47,47,58,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是( 。
A. 44 B.45 C.46 D. 47
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一次英語測試后,隨機(jī)抽取九年級某班5名學(xué)生的成績?nèi)缦拢?1,78,98,85,98.關(guān)于這組數(shù)據(jù)說法正確的是( 。
A. 中位數(shù)是91 B.平均數(shù)是91 C.眾數(shù)是91 D. 極差是78
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知甲校有a人,其中男生占60%;乙校有b人,其中男生占50%.今將甲、乙兩校合并后,小清認(rèn)為:「因?yàn)?sub>=55%,所以合并后的男生占總?cè)藬?shù)的55%.」如果是你,你會怎么列式求出合并后男生在總?cè)藬?shù)中占的百分比?你認(rèn)為小清的答案在任何情況都對嗎?請指出你認(rèn)為小清的答案會對的情況.請依據(jù)你的列式檢驗(yàn)?zāi)阒赋龅那闆r下小清的答案會對的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
學(xué)校為了豐富學(xué)生課余活動開展了一次“愛我云南,唱我云南”的歌詠比賽,共有18名同學(xué)入圍,他們的決賽成績?nèi)缦卤恚?/p>
成績(分) 9.40 9.50 9.60 9.70 9.80 9.90
人數(shù) 2 3 5 4 3 1
則入圍同學(xué)決賽成績的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( 。
A. 9.70,9.60 B.9.60,9.60 C.9.60,9.70 D. 9.65,9.60
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在喜迎建黨九十周年之際,某校舉辦校園唱紅歌比賽,選出10名同學(xué)擔(dān)任評委,并事先擬定從如下四種方案中選擇合理方案來確定演唱者的最后得分(每個評委打分最高10分).
方案1:所有評委給分的平均分.
方案2:在所有評委中,去掉一個最高分和一個最低分,再計算剩余評委的平均分.
方案3:所有評委給分的中位數(shù).
方案4:所有評委給分的眾數(shù).
為了探究上述方案的合理性,
先對某個同學(xué)的演唱成績進(jìn)行統(tǒng)計實(shí)驗(yàn),右側(cè)是這個同學(xué)的得分統(tǒng)計圖:
(1)分別按上述四種方案計算這個同學(xué)演唱的最后得分.
(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果,請用統(tǒng)計的知識說明哪些方案不適合作為這個同學(xué)演唱的最后得分?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
“服務(wù)社會,提升自我.”涼山州某學(xué)校積極開展志愿者服務(wù)活動,來自九年級的5名同學(xué)(三男兩女)成立了“交通秩序維護(hù)”小分隊.若從該小分隊任選兩名同學(xué)進(jìn)行交通秩序維護(hù),則恰是一男一女的概率是 .
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