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【題目】如圖,在中,,邊上的中線,,且,連接.

(1)求證:四邊形為菱形;

(2)連接,若平分,,求的長.

【答案】(1)證明見解析;(2)

【解析】(1)由中線的定義和已知可得到AE=CD,再根據一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形得到四邊形ADCE為平行四邊形BAC=90°,ADBC邊上的中線得到AD=BC=CD即可得到四邊形ADCE為菱形.

2)連接BEAD相交于點O.由角平分線的性質和平行線的性質可得到AB=AE,由BD=BC=AE,得到AB=BD,由等腰三角形三線合一的性質得到∠BOD=90°.由ADCE,得到∠BEC=∠BOD=90°.在△BEC中,由勾股定理即可得出結論.

(1)∵ADBC邊上的中線,∴BD=CD=BC

AE=BC,∴AE=CD

AEBC∴四邊形ADCE為平行四邊形(一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形)

∵∠BAC=90°,ADBC邊上的中線,∴AD=BC=CD,

∴四邊形ADCE為菱形(有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形)

2)連接BEAD相交于點O

∵若BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE

AEBC,∴∠AEB=∠CBE,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE

BD=BC=AE,∴AB=BD,∴∠BOD=90°.

∵四邊形ADCE為菱形,AE=2,∴AD=DC=CE=AE=2BC=4

ADCE,∴∠BEC=∠BOD=90°,∴

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】防洪大堤的橫截面如圖所示,已知AEBC,背水坡AB的坡度,且AB=20米.身高1.7米的小明豎直站立于A點,眼睛在M點處測得豎立的高壓電線桿頂端D點的仰角為24°,已知地面CB30米,則高壓電線桿CD的高度為( 。

(結果精確到整數,參考數據:sin24°0.40,cos24°0.91,tan24°0.45)

A. 30 B. 32 C. 34 D. 36

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某市正在開展“食品安金城市”創(chuàng)建活動,為了調查學生對食品安全知識的了解情況,學校隨機抽取了部分學生進行問卷.將調查結果按照“:正常了解;:了解;:了解較少;:不了解”四類分別進行統計,并繪制了如圖所示的兩幅統計圖(不完整).

請根據圖中信息,解答下列問題:

(1)此次共調查了_____名學生;

(2)扇形統計圖中所在扇形的圓心角度數為_____度;

(3)將條形統計圖補充完整;

(4)若該校共有名學生,請你估計對食品安全知識“非常了解”的學生人數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,⊙C的半徑為r(r>1),P是圓內與圓心C不重合的點,⊙C的“完美點”的定義如下:若直線CP與⊙C交于點A,B,滿足|PA-PB|=2,則稱點P為⊙C的“完美點”,如圖為⊙C及其“完美點”P的示意圖.

(1)當⊙O的半徑為2時,

①點M(,0)  ⊙O的“完美點”,點N(0,1)  ⊙O的“完美點”,點T(-,-   ⊙O的“完美點”(填“是”或者“不是”);

②若⊙O的“完美點”P在直線y=x上,求PO的長及點P的坐標;

(2)⊙C的圓心在直線y=x+1上,半徑為2,若y軸上存在⊙C的“完美點”,求圓心C的縱坐標t的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在中,AB=AC∠ABC =,DBC邊上一點,以AD為邊作,使AE=AD+=180°

1)直接寫出∠ADE的度數(用含的式子表示);

2)以AB,AE為邊作平行四邊形ABFE,

如圖2,若點F恰好落在DE上,求證:BD=CD

如圖3,若點F恰好落在BC上,求證:BD=CF

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】A、B兩店分另選5名銷售員某月的銷售額(單位:萬元)進行分析,數據如下圖表(不完整):

平均數

中位數

眾數

A

8.5

   

   

B

   

8

10

1)根據圖a數據填充表格b所缺的數據;

2)如果A店想讓一半以上的銷售員達到銷售目標,你認為月銷售額定為多少合適?說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知關于x的方程m x2-(m+2)x+2=0(m≠0).

(1)求證:無論m為何值時,這個方程總有兩個實數根;

(2)若方程的兩個實數根都是整數,求正整數m的值.

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【題目】如圖,已知 B 1, 0 C 1, 0 , A y 軸正半軸上一點, AB AC ,點 D 為第二象限一動點,E BD 的延長線上, CD AB F ,且BDC BAC .

(1)求證: ABD ACD ;

(2)求證: AD 平分CDE ;

(3)若在 D 點運動的過程中,始終有 DC DA DB ,在此過程中,BAC 的度數是否變化?如果變化,請說明理由;如果不變,請求出BAC 的度數?

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【題目】某路公交車從起點站出發(fā)依次經過A、B、C站到達終點站,各站上、下乘客人數如下表所示(記上車人數為正,下車人數為負)

(1)表格中的值是 ;

(2)若此公交車采用一票制,即每位上車乘客無論哪站下車,車票都是2元,問該車這次出車共收入多少元?請列式計算.

(3)通過列式計算,公交車行駛在哪兩站之間時車上的乘客最多?最多乘客人數是多少?

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