張老師設(shè)計(jì)了一個(gè)計(jì)算程序,輸入和輸出的數(shù)據(jù)如下表:

那么,當(dāng)輸入數(shù)據(jù)是7時(shí),輸出數(shù)據(jù)是________.

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

張老師設(shè)計(jì)了一個(gè)計(jì)算程序,輸入和輸出的數(shù)據(jù)如下表:
輸入
數(shù)據(jù)
1 2 3 4
輸出
數(shù)據(jù)
1
2
1
4
1
8
1
16
那么,當(dāng)輸入數(shù)據(jù)是6時(shí),輸出的數(shù)據(jù)是
1
64
1
64

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

學(xué)校對王老師與張老師的工作態(tài)度、教學(xué)成績及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)三方面作了一個(gè)初步評估,成績?nèi)缦卤恚?/P>

(1)如果用三項(xiàng)得分的平均分來計(jì)算他們的成績,則誰的得分較高?

(2)如果三項(xiàng)成績依次摟20%,60%,20%的比例計(jì)入總成績,則又是誰的得分較高?

(3)你認(rèn)為怎樣的評分方案比較合理?請你為學(xué)校設(shè)計(jì)一個(gè)評分方案,并給王老師、張老師算出總評分來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

張老師設(shè)計(jì)了一個(gè)計(jì)算程序,輸入和輸出的數(shù)據(jù)如下表:
輸入
數(shù)據(jù)
1234
輸出
數(shù)據(jù)
數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
那么,當(dāng)輸入數(shù)據(jù)是6時(shí),輸出的數(shù)據(jù)是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年浙江省溫州市平陽縣中考數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練卷(一)(解析版) 題型:填空題

張老師設(shè)計(jì)了一個(gè)計(jì)算程序,輸入和輸出的數(shù)據(jù)如下表:
輸入
數(shù)據(jù)
1234
輸出
數(shù)據(jù)
那么,當(dāng)輸入數(shù)據(jù)是6時(shí),輸出的數(shù)據(jù)是   

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