(2014四川達(dá)州)小穎同學(xué)到學(xué)校領(lǐng)來(lái)n盒粉筆,整齊地摞在講桌上,其三視圖如圖所示,則n的值是( )
A.6
B.7
C.8
D.9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)期中測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知雙曲線(x>0)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)方形OABC的邊AB的中點(diǎn)F,交BC于點(diǎn)E,且四邊形OEBF的面積為2,求k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)期末測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013四川遂寧)已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,-2),則k的值為( 。
A.4
B.
C.-4
D.-2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)29本章檢測(cè)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014貴州六盤(pán)水)“橫看成嶺側(cè)成峰”從數(shù)學(xué)的角度解釋為( 。
A.從不同的方向觀察同一建筑物時(shí),看到的圖形不一樣
B.從同一方向觀察同一建筑物時(shí),看到的圖形不一樣
C.從同一方向觀察不同的建筑物時(shí),看到的圖形一樣
D.以上答案都不對(duì)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)29.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2014山東青島)如圖,是由一些小立方塊所搭幾何體的三種視圖,若在所搭幾何體的基礎(chǔ)上(不改變?cè)瓗缀误w中小立方塊的位置),繼續(xù)添加相同的小立方塊,以搭成一個(gè)大正方體,至少還需要________個(gè)小立方塊.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)29.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,四個(gè)幾何體中,它們各自的三個(gè)視圖(主視圖、左視圖和俯視圖)有兩個(gè)相同,而另外一個(gè)不同的幾何體是________.(填寫(xiě)序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)29.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013廣西賀州)如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)(單位:cm)可求得這個(gè)幾何體的體積為( )
A.2cm3
B.3cm3
C.6cm3
D.8cm3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)29.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,夜晚,小亮從點(diǎn)A經(jīng)過(guò)路燈C的正下方沿直線走到點(diǎn)B,他的影長(zhǎng)y隨他與點(diǎn)A之間的距離x的變化而變化,那么表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系的圖象大致為( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)28本章檢測(cè)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013重慶)6tan45°-2cos60°的結(jié)果是( )
A.
B.4
C.
D.5
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