【題目】關(guān)于ABCD的敘述，正確的是（　�。�

A. 若AB⊥BC，則ABCD是菱形 B. 若AC⊥BD，則ABCD是正方形

C. 若AC=BD，則ABCD是矩形 D. 若AB=AD，則ABCD是正方形

【答案】C

【解析】

選項(xiàng)C中，滿足矩形的判定定理：對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形，所以選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列計(jì)算正確的是（ ）
A.x3x4=x12
B.3x2y﹣5xy2=﹣2x2y
C.（﹣x3）2÷x5=1
D.（﹣3a﹣2）（3a﹣2）=4﹣9a2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】過度包裝既浪費(fèi)資源又污染環(huán)境，據(jù)測(cè)算，如果全國(guó)每年減少10%的過度包裝紙用量，那么可減排二氧化碳3120000噸，將3120000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )

A. 3.12×104 B. 3.12×105 C. 3.12×106 D. 0.312×107

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】解不等式5x－12≤2(4x－3)，并求出負(fù)整數(shù)解.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】△ABC與△A′B′C′是位似圖形，且△ABC與△A′B′C′的位似比是1：2，已知△ABC的面積是3，則△A′B′C′的面積是（ ）
A.3
B.6
C.9
D.12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若|a|=20160 ， 則a= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了解我市八年級(jí)8000名學(xué)生的視力情況，從中隨機(jī)調(diào)查了300名學(xué)生的視力情況，則該抽樣調(diào)查中，樣本容量是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用四舍五入法，對(duì)3.5952取近似值，精確到0.01，結(jié)果為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某生產(chǎn)“科學(xué)計(jì)算器”的公司, 有100名職工，該公司生產(chǎn)的計(jì)算器由百貨公司代理銷售，經(jīng)公司多方考察，發(fā)現(xiàn)公司的生產(chǎn)能力受到限制．決定引進(jìn)一條新的計(jì)算器生產(chǎn)線生產(chǎn)計(jì)算器，并從這100名職工中選派一部分人到新生產(chǎn)線工作．分工后，繼續(xù)在原生產(chǎn)線從事計(jì)算器生產(chǎn)的職工人均年產(chǎn)值可增加20％，而分派到新生產(chǎn)線的職工人均年產(chǎn)值為分工前人均年產(chǎn)值的4倍，如果要保證公司分工后，原生產(chǎn)線生產(chǎn)計(jì)算器的年總產(chǎn)值不少于分工前公司生產(chǎn)計(jì)算器的年總產(chǎn)值，而新生產(chǎn)線生產(chǎn)計(jì)算器的年總產(chǎn)值不少于分工前公司生產(chǎn)計(jì)算器的年總產(chǎn)值的一半.

（1）試確定分派到新生產(chǎn)線的人數(shù)；

（2）當(dāng)多少人參加新生產(chǎn)線生產(chǎn)時(shí)，公司年總產(chǎn)值最大？相比分工前，公司年總產(chǎn)值的增長(zhǎng)率是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案