如圖,直角三角形紙片ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6.折疊該紙片使點(diǎn)B與點(diǎn)C重合,折痕與AB、BC的交點(diǎn)分別為D、E.將折疊后的圖形沿直線AE剪開,原紙片被剪成三塊,其中最小一塊的面積等于          

 

【答案】

4

【解析】

試題分析:由題意可得DE是線段BC的垂直平分線,易證得DE∥AC,即DE是△ABC的中位線,即可求得DE的長;由DE∥AC,DE=AC,易證得△AOC∽△EOD,根據(jù)相似三角形的對應(yīng)邊成比例,即可求得OA:OE=2,然后求得△ACE的面積,利用等高三角形的面積比等于對應(yīng)底的比,即可求得答案.

根據(jù)題意得:DE⊥BC,CE=BE,

∵∠ACB=90°,

即AC⊥BC,

∴DE∥AC,

∴AD=BD,

∴DE=AC=4

∵DE∥AC,DE=AC,

∴△AOC∽△EOD,

∴OA:OE=AC:DE=2,

∵CE=BC=3

∵∠ACB=90°,AC=8,

∴其中最小一塊的面積等于4.

考點(diǎn):折疊的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、三角形中位線的性質(zhì)以及相似三角形的判定與性質(zhì).

點(diǎn)評:此題難度適中,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,同時(shí)注意掌握折疊前后圖形的對應(yīng)關(guān)系.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直角三角形紙片ABC,∠C=90°,AC=6,BC=8,折疊△ABC的一角,使點(diǎn)B與點(diǎn)A重合,展開得折痕DE,求BD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、如圖,直角三角形紙片ABC的∠C為90°,將三角形紙片沿著圖示的中位線DE剪開,然后把剪開的兩部分重新拼接成不重疊的圖形,下列選項(xiàng)中不能拼出的圖形是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直角三角形紙片的兩直角邊長分別為6,8,現(xiàn)將△ABC如圖那樣折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合,折痕為DE,則△BCD的周長是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直角三角形紙片的兩直角邊長分別為6、8,按如圖那樣折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合,折痕為DE,則S△BCE:S△BDE等于(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直角三角形紙片的兩直角邊AC=6cm,BC=8cm.現(xiàn)將直角邊AC沿AD折疊,使它落在斜邊AB上,點(diǎn)C與點(diǎn)E重合.求CD的長.

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