【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD=6,AB=10,一個三角形的直角頂點E是邊AB上的一動點,一直角邊過點D,另一直角邊與BC交于F,若AE=x,BF=y,則y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致為( )
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】
設(shè)AE=x,BF=y,根據(jù)勾股定理有DE2=62+x2,EF2=(10-x)2+y2,DF2=(6-y)2+102;再由△DEF為直角三角形可得DE2+EF2=DF2,然后化簡成二次函數(shù)的頂點式,然后根據(jù)頂點式的圖像特點進行解答即可.
解:設(shè)AE=x,BF=y,則DE2=62+x2,EF2=(10-x)2+y2,DF2=(6-y)2+102;
∵△DEF為直角三角形,
∴DE2+EF2=DF2,
即62+x2+(10-x)2+y2=(6-y)2+102,
解得
根據(jù)函數(shù)關(guān)系式可看出A中的函數(shù)圖象與之對應(yīng).
故答案為A.
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【題目】在國家政策的宏觀調(diào)控下,某市的商品房的成交均價由2019年8月份的8000元/下降到2019年10月份的7500元/.
(1)求2019年9、10兩月該市的商品房成交均價平均每月降價的百分率(精確到0.1,參考數(shù)據(jù):);
(2)如果房價繼續(xù)回落,按(1)的降價的百分率,你認(rèn)為到2019年12月份該市的商品房成交均價會跌破7000元/嗎?請說明理由.
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【題目】商場服裝柜在銷售中發(fā)現(xiàn):某牌童裝平均每天可售出20件,每件盈利40元.為了迎接“六一”兒童節(jié),商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r措施,擴大銷售量,增加盈利,減少庫存,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件童裝每降價4元,那么平均每天就可多售出8件,
(1)若商場要想平均每天在銷售這種童裝上盈利1200元,那么每件童裝應(yīng)降價多少元?
(2)若商場要想平均每天在銷售這種童裝上盈利最多,那么每件童裝應(yīng)降價多少元?
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【題目】△ABC和△CDE是以點C為公共頂點的兩個三角形.
(1)如圖1,當(dāng)AB=AC,CD=CE,∠BAC=∠DCE=90°時,連接BD,取BD的中點M,連接AM.探究AM、BE之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)如圖2,當(dāng)AB=AC,∠BAC=120°,∠CDE=60°,∠DCE=90°時,連接BD,取BD的中點M,連接AM.探究AM、BE之間的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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【題目】如圖①,在我國古建筑的大門上常常懸掛著巨大的匾額,圖②中的線段BC就是懸掛在墻壁AM上的某塊匾額的截面示意圖.已知BC=1米,∠MBC=37°.從水平地面點D處看點C,仰角∠ADC=45°,從點E處看點B,仰角∠AEB=53°,且DE=2.4米,求匾額懸掛的高度AB的長.(參考數(shù)據(jù):sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈).
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【題目】小明同學(xué)利用寒假30天時間販賣草莓,了解到某品種草莓成本為10元/千克,在第天的銷售量與銷售單價如下(每天內(nèi)單價和銷售量保持一致):
銷售量(千克) | |
銷售單價(元/千克) | 當(dāng)時, |
當(dāng)時, |
設(shè)第天的利潤元.
(1)請計算第幾天該品種草莓的銷售單價為25元/千克?
(2)這30天中,該同學(xué)第幾天獲得的利潤最大?最大利潤是多少?注:利潤=(售價-成本)×銷售量
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象相交于點A,并與軸交于點C,S△AOC=15.點D是線段AC上一點,CD:AC=2:3.
(1)求的值;
(2)求點D的坐標(biāo);
(3)根據(jù)圖象,直接寫出當(dāng)時不等式的的解集.
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【題目】如圖,點P是菱形ABCD的對角線BD上一點,連接CP并延長,交AD于E,交BA的延長線于點F.
(1)求證:.
(2)如果,求線段PC的長.
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【題目】若一個三位數(shù)t=(其中a、b、c不全相等且都不為0),重新排列各數(shù)位上的數(shù)字必可得到一個最大數(shù)和一個最小數(shù),此最大數(shù)和最小數(shù)的差叫做原數(shù)的差數(shù),記為T(t).例如,539的差數(shù)T(539)=953﹣359=594.
(1)根據(jù)以上方法求出T(268)= ,T(513)= ;
(2)已知三位數(shù)(其中a>b>1)的差數(shù)T()=495,且各數(shù)位上的數(shù)字之和為3的倍數(shù),求所有符合條件的三位數(shù)的值.
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