如圖,⊙O中,F(xiàn)G、AC是直徑,AB是弦,F(xiàn)G⊥AB,垂足為點P,過點C的直線交AB的延長線于點D,交GF的延長線于點E,已知AB=4,⊙O的半徑為.
(1)分別求出線段AP、CB的長;
(2)如果OE=5,求證:DE是⊙O的切線;
(3)如果tan∠E=,求DE的長.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖所示,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的直徑,D是AB延長線上一點,連接DC,且AC=DC,BC=BD.
(1)求證:DC是⊙O的切線;
(2)作CD的平行線AE交⊙O于點E,已知DC=10,求圓心O到AE的距離.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,四邊形ABCD中,AB=AD,AD∥BC,∠ABC=60°,∠BCD=30°,BC=6,那么△ACD的面積是( 。
| A. | | B. | | C. | 2 | D. | |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=BC,E為AB邊上一點,∠BCE=15°,且AE=AD.連接DE交對角線AC于H,連接BH.下列結(jié)論正確的是 .(填番號)
①AC⊥DE;②=
;③CD=2DH;④
=
.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(2,3),那么下列四個點中,也在這個函數(shù)圖象上的是( 。
| A. | (﹣6,1) | B. | (1,6) | C. | (2,﹣3) | D. | (3,﹣2) |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
國家實施高效節(jié)能電器的財政補貼政策,某款空調(diào)在政策實施后.每購買一臺,客戶每購買一臺可獲補貼500元.若同樣用11萬元所購買此款空調(diào),補貼后可購買的臺數(shù)比補貼前前多20%,則該款空調(diào)補貼前的售價為每臺多少元?
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