計(jì)算:-
1
2
+
1
3
=
 
(-
1
5
)
2007
×52008
=
 
分析:(1)先進(jìn)行通分,再計(jì)算;
(2)把52008轉(zhuǎn)化為5×52007,然后進(jìn)行計(jì)算.
解答:解:-
1
2
+
1
3
=-
3
6
+
2
6
=-
1
6

(-
1
5
)
2007
×52008=(-
1
5
)2007×52007×5=(-
1
5
×5)
2007
×5=-1×5=-5
點(diǎn)評(píng):1、分式的加減法要先通分再計(jì)算.
2、靈活運(yùn)用同底數(shù)冪的乘法性質(zhì)及積的乘方的逆運(yùn)算是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:
12
+
1
3
-
48

(2)化簡求值:當(dāng)a=2-
13
,b=
2
時(shí),求代數(shù)式a2+b2-4a+2 008的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
1
2
-
1
3
÷3+15×(-1
3
5
)-(-2)
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(
1
2
+
1
3
+…+
1
1999
)(1+
1
2
+
1
3
…+
1
1998
)-(1+
1
2
+…+
1
1999
)(
1
2
+
1
3
+…+
1
1998
)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算(
1
2
+
1
3
+…+
1
2003
)(1+
1
2
+…+
1
2002
)-(1+
1
2
+
1
3
+…+
1
2003
)(
1
2
+
1
3
+…+
1
2002
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:-
1
2
-
1
3
等于( 。

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