直線AB∥CD，EF與AB相交于點O，請你畫出圖形，并說明EF與CD相交的理由．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4、如圖，直線AB∥CD，EF⊥CD，F(xiàn)為垂足．如果∠GEF=20°，那么∠1等于
70°
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線AB∥CD，EF⊥CD于F，如果∠GEF=25°，求∠1的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線AB∥CD，EF交AB于點M，MN⊥EF于點M，MN交CD于點N，若∠BME=125°，則∠MND=
35°
35°
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖1，直線AB∥CD，EF分別交AB、CD于E、F兩點，∠BEF、∠DFE的平分線相交于點K．
（1）求∠EKF的度數(shù)．（計算過程不準(zhǔn)用三角形內(nèi)角和）
（2）如圖2，∠BEK、∠DFK的平分線相交于點K1，問∠K1與∠K的度數(shù)是否存在某種特定的等量關(guān)系？寫出結(jié)論并證明．
（3）在圖2中作∠BEK1、∠DFK1的平分線相交于點K2，作∠BEK2、∠DFK2的平分線相交于點K3，依此類推，作∠BEKn、∠DFKn的平分線相交于點Kn+1，請用含的n式子表示∠Kn+1的度數(shù)．（直接寫出答案，不必寫解答過程）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線AB∥CD，EF⊥CD，F(xiàn)為垂足，如果∠GEF=30°，那么∠1的度數(shù)為（　�。�

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同步練習(xí)冊答案
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