教你一招
閱讀①的計算方法,在計算②小題.
①-5數(shù)學公式+(-9數(shù)學公式)+17數(shù)學公式+(-3數(shù)學公式
解:原式=[(-5)+(-數(shù)學公式)]+[(-9)+(數(shù)學公式)]+(17+數(shù)學公式)+[(-3)+(-數(shù)學公式)]
=[(-5)+(-9)+17+(-3)]+[(-數(shù)學公式)+(-數(shù)學公式)+(數(shù)學公式)]
=0+(-數(shù)學公式
=-數(shù)學公式
上述這種方法叫做拆項法.靈活運用加法的交換律、結合律可使運算簡單.
②仿照上面的計算方法:(-2005數(shù)學公式)+(-2004數(shù)學公式)+4010+(-1數(shù)學公式

解:②根據(jù)題意得:原式=-2005--2004-+4010-1-
=[(-2005)+(-2004)+4010+(-1)]+[(-)+(-)+(-)]
=0-2
=-2.
分析:仿照①的計算方法,拆項后利用加法的交換律、結合律變形后,計算即可得到結果.
點評:此題考查了有理數(shù)的加法,弄清①中的運算方法是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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閱讀①的計算方法,在計算②小題.
①-5
5
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+(-9
2
3
)+17
3
4
+(-3
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2

解:原式=[(-5)+(-
5
6
)]+[(-9)+(-
2
3
)]+(17+
3
4
)+[(-3)+(-
1
2
)]
=[(-5)+(-9)+17+(-3)]+[(-
5
6
)+(-
2
3
)+(-
1
2
)]
=0+(-
5
4

=-
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4

上述這種方法叫做拆項法.靈活運用加法的交換律、結合律可使運算簡單.
②仿照上面的計算方法:(-2005
5
6
)+(-2004
2
3
)+4010+(-1
1
2

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

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閱讀①的計算方法,在計算②小題.
①-5
5
6
+(-9
2
3
)+17
3
4
+(-3
1
2

原式=[(-5)+(-
5
6
)]+[(-9)+(-
2
3
)]+(17+
3
4
)+[(-3)+(-
1
2
)]
=[(-5)+(-9)+17+(-3)]+[(-
5
6
)+(-
2
3
)+(-
1
2
)]
=0+(-
5
4

=-
5
4

上述這種方法叫做拆項法.靈活運用加法的交換律、結合律可使運算簡單.
②仿照上面的計算方法:(-2005
5
6
)+(-2004
2
3
)+4010+(-1
1
2

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