【題目】二次函數(shù)y＝﹣2（x﹣3）2+4的頂點坐標(biāo)是（　�。�

A.（3，4）B.（﹣3，4）C.（3，﹣4）D.（﹣3，﹣4）

【答案】A

【解析】

根據(jù)題目中的函數(shù)解析式可以直接寫出該函數(shù)的頂點坐標(biāo)，本題得以解決．

解：∵二次函數(shù)y＝﹣2（x﹣3）2+4，

∴該函數(shù)的頂點坐標(biāo)為（3，4），

故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知a，b是方程x2﹣x﹣2=0的兩個實數(shù)根，則代數(shù)式2a3+b2+3a2﹣9a﹣b﹣1的值為__．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】要得到y(tǒng)=（x﹣3）2﹣2的圖象，只要將y=x2的圖象（ ）
A.由向左平移3個單位，再向上平移2個單位
B.由向右平移3個單位，再向下平移2個單位
C.由向右平移3個單位，再向上平移2個單位
D.由向左平移3個單位，再向下平移2個單位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某市文化活動中心在正月十五矩形元宵節(jié)燈謎大會中，共有13200人參加，數(shù)據(jù)13200用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是（　�。�

A. 0.132×105 B. 1.32×104 C. 13.2×103 D. 1.32×105

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB=12cm，點C是線段AB上的一點，BC=2AC．動點P從點A出發(fā)，以3cm/s的速度向右運(yùn)動，到達(dá)點B后立即返回，以3cm/s的速度向左運(yùn)動；動點Q從點C出發(fā)，以1cm/s的速度向右運(yùn)動．設(shè)它們同時出發(fā)，運(yùn)動時間為ts．當(dāng)點P與點Q第二次重合時，P、Q兩點停止運(yùn)動．

（1）AC=__cm，BC=__cm；

（2）當(dāng)t為何值時，AP=PQ；

（3）當(dāng)t為何值時，PQ=1cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點A（﹣3，0），B（1，0），C（0，﹣3）．

（1）求拋物線的解析式；

（2）若點P為第三象限內(nèi)拋物線上的一點，設(shè)△PAC的面積為S，求S的最大值；

（3）設(shè)拋物線的頂點為D，DE⊥x軸于點E，在y軸上是否存在點M，使得△ADM是直角三角形？若存在，請求出點M的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直角三角板的直角頂點O在直線AB上，OC，OD是三角板的兩條直角邊，OE平分∠AOD．

（1）若∠COE=20°，則∠BOD=　 　；若∠COE=α，則∠BOD=　 　（用含α的代數(shù)式表示）

（2）當(dāng)三角板繞O逆時針旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時，其它條件不變，試猜測∠COE與∠BOD之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系？并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】棗莊樂園設(shè)置了一個秋千場所，如圖所，秋千拉繩OB的長為3m，靜止時，踏板到地面距離BD的長為0.6m（踏板厚度忽略不計）．為安全起見，樂園管理處規(guī)定：兒童的“安全高度”為hm，成人的“安全高度”為2m（計算結(jié)果精確到0.1m）

（1）當(dāng)擺繩OA與OB成45°夾角時，恰為兒童的安全高度，求h的長；

（2）某成人在玩秋千時，擺繩OC與OB的最大夾角為55°，問此人是否安全？（參考數(shù)據(jù)：≈1.41，sin55°≈0.82，cos55°≈0.57，tan55°≈1.43）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在△ABC中∠C=90°，D，E為AC上的兩點，且AE=DE，BD平分∠EBC，則下列說法不正確的是（ ）

A.BC是△ABE的高
B.BE是△ABD的中線
C.BD是△EBC的角平分線
D.∠ABE=∠EBD=∠DBC

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