【題目】如圖,在中,,以為直徑的于點(diǎn),連結(jié),過點(diǎn)點(diǎn).連接于點(diǎn).

1)求證:.

2)若,求的值.

【答案】1)證明見解析;(2

【解析】

(1)AAS證明即可解答;(2)證明OEABD的中位線,可得BD=2OE=2,(1)中全等得AE=BD=2,由勾股定理得,,又因?yàn)?/span>RtABC是等腰直角三角形,BC=2 ,由三線合一得BF=FC=BC=,因?yàn)樵?/span>中,,所以設(shè),則,在RtBDH中,由勾股定理得:,解得,(舍),再由勾股定理得.

1)∵為直徑,∴,∴,

,∴,∴.

,∴,∴.

,∴,∴

2)連結(jié),作,則.

,,∴,∴,AD=4.

,,AC=,

RtABC是等腰直角三角形,BC=2 ,由三線合一得BF=FC=BC=,

中,,

設(shè),則,,

∴在RtBDH中,由勾股定理得:,解得,(舍),

,(連結(jié),證,證等腰直角亦可)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)如圖1,在矩形ABCD中,AB2,BC5,∠MPN90°,且∠MPN的直角頂點(diǎn)在BC邊上,BP1

①特殊情形:若MP過點(diǎn)A,NP過點(diǎn)D,則   

②類比探究:如圖2,將∠MPN繞點(diǎn)P按逆時針方向旋轉(zhuǎn),使PMAB邊于點(diǎn)E,PNAD邊于點(diǎn)F,當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)B重合時,停止旋轉(zhuǎn).在旋轉(zhuǎn)過程中,的值是否為定值?若是,請求出該定值;若不是,請說明理由.

2)拓展探究:在RtABC中,∠ABC90°,ABBC2,ADAB,⊙A的半徑為1,點(diǎn)E是⊙A上一動點(diǎn),CFCEAD于點(diǎn)F.請直接寫出當(dāng)△AEB為直角三角形時的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB:BC=3:5,點(diǎn)E是對角線BD上一動點(diǎn)(不與點(diǎn)B,D重合),將矩形沿過點(diǎn)E的直線MN折疊,使得點(diǎn)A,B的對應(yīng)點(diǎn)G,F分別在直線AD與BC上,當(dāng)△DEF為直角三角形時,CN:BN的值為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2014湖南懷化)兩個城鎮(zhèn)AB與兩條公路ME、MF位置如圖所示,其中ME是東西方向的公路.現(xiàn)電信部門需在C處修建一座信號發(fā)射塔,要求發(fā)射塔到兩個城鎮(zhèn)AB的距離相等,到兩條公路ME、MF的距離也必須相等,且在∠FME的內(nèi)部.

1)那么點(diǎn)C應(yīng)選在何處?請在圖中,用尺規(guī)作圖找出符合條件的點(diǎn)C(不寫已知、求作、作法,只保留作圖痕跡);

2)設(shè)AB的垂直平分線交ME于點(diǎn)N,且km,在M處測得點(diǎn)C位于點(diǎn)M的北偏東60°方向,在N處測得點(diǎn)C位于點(diǎn)N的北偏西45°方向,求點(diǎn)C到公路ME的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線軸,軸分別交于,兩點(diǎn),邊長為2的正方形的邊,分別在軸,軸上,點(diǎn)在第一象限,正方形繞點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn),的對應(yīng)邊恰好落在直線上,則的值為(

A. B. C. 5D. 6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】發(fā)散思維2017·豐臺區(qū)二模為了解某校八年級學(xué)生每周上網(wǎng)的時間,兩名學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查,小麗調(diào)查了八年級電腦愛好者中40名學(xué)生每周上網(wǎng)的時間,小杰從全校400名八年級學(xué)生中隨機(jī)抽取了40名學(xué)生,調(diào)查了他們每周上網(wǎng)的時間.小麗與小杰整理各自的樣本數(shù)據(jù),如下表所示:

時間段(/)

小麗抽樣人數(shù)

小杰抽樣人數(shù)

01

6

22

12

10

10

23

16

6

34

8

2

(表中每組數(shù)據(jù)包含最小值,不包含最大值)

(1)你認(rèn)為哪名同學(xué)抽取的樣本不合理?請說明理由;

(2)專家建議每周上網(wǎng)2小時以上(2小時)的同學(xué)應(yīng)適當(dāng)減少上網(wǎng)的時間,估計該校全體八年級學(xué)生中有多少名學(xué)生應(yīng)適當(dāng)減少上網(wǎng)的時間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在⊙O的內(nèi)接三角形ABC中,,過CAB的垂線l交⊙O于另一點(diǎn)D,垂足為E.設(shè)P上異于A,C的一個動點(diǎn),射線APl于點(diǎn)F,連接PCPDPDAB于點(diǎn)G.

1)求證:;

2)若, ,PD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商品的進(jìn)價為每件50元.當(dāng)售價為每件70元時,每星期可賣出300件,現(xiàn)需降價處理,且經(jīng)市場調(diào)查:每降價1元,每星期可多賣出20件.在確保盈利的前提下,解答下列問題:

(1)若設(shè)每件降價x元、每星期售出商品的利潤為y元,請寫出yx的函數(shù)關(guān)系式,并求出自變量x的取值范圍;

(2)當(dāng)降價多少元時,每星期的利潤最大?最大利潤是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線yx與雙曲線yk0x0)交于點(diǎn)A,將直線yx向上平移2個單位長度后,與y軸交于點(diǎn)C,與雙曲線交于點(diǎn)B,若OA3BC,則k的值為____

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