已知是方程的一個根,求代數(shù)式的值.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
古算趣題:“笨人執(zhí)竿要進屋,無奈門框攔住竹,橫多四尺豎多二,沒法急得放聲哭.有
個鄰居聰明者,教他斜竿對兩角,笨伯依言試一試,不多不少剛抵足.借問竿長多少數(shù),
誰人算出我佩服.”若設(shè)竿長為x尺,則可列方程為 .
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如圖,小嘉利用測角儀測量塔高,他分別站在、兩點測得塔頂?shù)难鼋?sub> 為10米.已知小嘉的眼睛距地面的高度為1.5米,計算塔的高度.(參考數(shù)據(jù):取0.8,取0.6,取1.2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
對于函數(shù)y=-,下列說法錯誤的是( )
A.它的圖象分布在二、四象限 B.它的圖象既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形
C.當x>0時,y的值隨x的增大而增大 D.當x<0時,y的值隨x的增大而減小
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,測量小玻璃管口徑的量具ABC,AB的長度為5mm,AC被分為50等份,如果小玻璃管口DE正好對著量具上30份處(DE∥AB),那么小玻璃管口徑DE的長為________
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