已知，且x2-4x+4=0，求的值.

答案：
解析：

由已知得∵∴(x-2)2=0∴x=2∴∴y=4∴


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線y=x2-4x+1．將此拋物線沿x軸方向向左平移4個單位長度，得到一精英家教網(wǎng)條新的拋物線．
（1）求平移后的拋物線解析式；
（2）若直線y=m與這兩條拋物線有且只有四個交點，求實數(shù)m的取值范圍；
（3）若將已知的拋物線解析式改為y=ax2+bx+c（a＞0，b＜0），并將此拋物線沿x軸方向向左平移-
ba
個單位長度，試探索問題（2）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•合川區(qū)模擬）已知一元二次方程x2-4x+k=0有兩個實數(shù)根．
（1）求k的取值范圍；
（2）如果k是符合條件的最大整數(shù)，且一元二次方程x2-4x+k=0與x2+mx-1=0有一個相同的根，求此時m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一元二次方程x2-4x+k=0有兩個不相等的實數(shù)根．
（1）求k的取值范圍；
（2）如果k是符合條件的最大整數(shù)，且一元二次方程x2-4x+k=0和x2+mx-1=0有一個相同的根，求此時m的值．
（3）是否存在k的值使方程x2-4x+k=0的兩根x1、x2滿足
x1
x2
+
x2
x1
=6？若存在，求出k的值；不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線y=x2-4x+3與x軸交于A、B兩點，與y軸交于點C，連AC，將直線AC向右平移交拋物線于點P，交x軸于Q點，且∠CPQ=135°，求直線PQ的解析式．

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