(2006•瀘州)九年級(3)班學生到學校閱覽室上課外閱讀課,班長問老師要分成幾個小組,老師風趣地說:假如我把43本書分給各個組,若每組8本,還有剩余;若每組9本,卻又不夠,你知道該分幾個組嗎?(請你幫助班長分組,注意寫出解題過程,不能僅有分組的結(jié)果喲!)
【答案】分析:設(shè)該班分成x個讀書小組,根據(jù)“每組8本,還有剩余;若每組9本,卻又不夠”列出不等式解答.
解答:解:設(shè)該班分成x個讀書小組,則
則:4<x<5
因為x應(yīng)為正整數(shù),x=5.
答:該班可分為5個讀書小組.
點評:本題考查一元一次不等式組的應(yīng)用,將現(xiàn)實生活中的事件與數(shù)學思想聯(lián)系起來,讀懂題意,根據(jù)“每組8本,還有剩余;若每組9本,卻又不夠”列出不等式即可求解.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源:2006年四川省瀘州市中考數(shù)學試卷(課標卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•瀘州)九年級(3)班學生到學校閱覽室上課外閱讀課,班長問老師要分成幾個小組,老師風趣地說:假如我把43本書分給各個組,若每組8本,還有剩余;若每組9本,卻又不夠,你知道該分幾個組嗎?(請你幫助班長分組,注意寫出解題過程,不能僅有分組的結(jié)果喲!)

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