【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2-x+k=0的一個根是2,則k的值是(

A.-2B.2C.1D.1

【答案】A

【解析】

知道方程的一根,把x=2代入方程中,即可求出未知量k

解:將x=2代入一元二次方程x2-x+k=0,
可得:4-2+k=0
解得k=-2,
故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】目前節(jié)能燈在全國各地都受到歡迎,今年某縣在農(nóng)村地區(qū)廣泛推廣,商家抓住機遇,某商場計劃用3800元購進(jìn)甲、乙兩種型號的節(jié)能燈共120只,這兩種節(jié)能燈的進(jìn)價、售價如下表:

進(jìn)價(元/只)

售價(元/只)

甲型

25

30

乙型

45

60

(1)求甲、乙兩種節(jié)能燈各購進(jìn)多少只?

(2)由于節(jié)能燈的銷售量很好,商場在甲種型號節(jié)能燈銷售一半后,將甲種節(jié)能燈的售價提高20%,如果商場把這120只節(jié)能燈全部銷售完,那么該商場將獲利多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】嘉嘉將長為,寬為的長方形白紙按圖所示的方法粘在一起,黏合部分(圖中陰影部分)的寬為.

(1)求張白紙粘在一起后的長度;

(2)設(shè)張白紙粘在一起后總長為.寫出之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)求當(dāng)的值,并說明它在題目中的實際意義.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個網(wǎng)格的單位長度為 的頂點均在格點上,根據(jù)所給的平面直角坐標(biāo)系解答下列問題:

(1)點的坐標(biāo)為___________; 點的坐標(biāo)為__________; 點的坐標(biāo)為___________.

(2)將點 , 的橫坐標(biāo)保持不變,縱坐標(biāo)分別乘以,分別得點, , ,并連接, , ,請畫出

(3)的位置關(guān)系是____________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】先化簡,再求值:2(x2y+xy2)﹣2(x2y﹣x)﹣2xy2﹣2y,其中x=﹣2,y=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為4cm,ECD邊的中點,,MAE的中點,過點M作直線分別與AD、BC相交于點P、Q.若PQ=AE,則AP等于__________cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】圓錐的截面不可能為(.

A)三角形B)圓C)橢圓D)矩形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】要從甲、乙、丙三名學(xué)生中選出一名學(xué)生參加數(shù)學(xué)竟賽。對這三名學(xué)生進(jìn)行了10數(shù)學(xué)測試,經(jīng)過數(shù)據(jù)分析,3人的平均成績均為92分。甲的方差為0.024、乙的方差為0.08、丙的方差為0.015,則這10次測試成績比較穩(wěn)定的是_____________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:數(shù)學(xué)活動課上,樂老師給出如下定義:有一組對邊相等而另一組對邊不相等的凸四邊形叫做對等四邊形.

理解:(1)如圖1,已知A、B、C在格點(小正方形的頂點)上,請在方格圖中畫出以格點為頂點,AB、BC為邊的兩個對等四邊形ABCD;

(2)如圖2,在圓內(nèi)接四邊形ABCD中,AB是⊙O的直徑,AC=BD.求證:四邊形ABCD是對等四邊形;

(3)如圖3,點D、B分別在x軸和y軸上,且D(8,0),B(0,6),點A在BD 邊上,且AB=2.試在x軸上找一點C,使ABOC是對等四邊形,請直接寫出所有滿足條件的C點坐標(biāo).

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