【題目】在習題課上,老師讓同學們以課本一道習題“如圖1,AB,C,D四家工廠分別坐落在正方形城鎮(zhèn)的四個角上.倉庫EQ分別位于ADDC上,且EDQC.證明兩條直路BEAQBEAQ.”為背景開展數(shù)學探究.

(1)獨立思考:將上題條件中的EDQC去掉,將結論中的BEAQ變?yōu)闂l件,其他條件不變,那么BEAQ還成立嗎?請寫出答案并說明理由;

(2)合作交流:“祖沖之”小組的同學受此問題的啟發(fā)提出:如圖2,在正方形ABCD內有一點P,過點PEFGH,點E、F分別在正方形的對邊ADBC上,點GH分別在正方形的對邊AB、CD上,那么EFGH相等嗎?并說明理由.

(3)拓展應用:“楊輝”小組的同學受“祖沖之”小組的啟發(fā),想到了利用圖2的結論解決以下問題:

如圖3,將邊長為10cm的正方形紙片ABCD折疊,使點A落在DC的中點E處,折痕為MN,點NBC邊上,點MAD邊上.請你畫出折痕,則折痕MN的長是   ;線段DM的長是   

【答案】(1)BEAQ,理由見解析;(2)EFGH,理由見解析;(3)5cm;m

【解析】

1)根據(jù)BEAQ可求出∠AEB=AQD,再由AB=AD,∠BAE=ADQ=90°,可證明ABE≌△DAQ,則結論得出;

2)可通過構建與已知條件相關的三角形來求解.作BMEFADM,作ANGHCDN,那么BM=EF,AN=GH,(1)中我們已證得ABM、DAN全等,那么BM=AN,即EF=GH

3)求出AE長,由(2)可知MN=AE,設DM=xcm,則AM=ME=10-xcm.將所有未知量轉化到直角三角形DME中,利用勾股定理解答即可.

(1)BEAQ,

理由如下:∵BEAQ,

∴∠AEB90°﹣∠DAQ=∠AQD,

又∵ABAD,∠BAE=∠QDA90°,

∴△ABE≌△DAF(AAS),

BEAQ;

(2)EFGH,理由如下:

如圖1,作BMEFADM,作ANGHCDN,

ABCDADBC,

∴四邊形AGHN四邊形BMEF都是平行四邊形,

BMEFANGH,

(1)知,BMAN,

EFGH

(3)如圖2,

EDC的中點,

DE5cm

MNAE,由(2)可知,

MNAE5cm,

DMxcm,則AMME(10x)cm

RtDME中,DM2+DE2ME2

x2+52(10x)2,

解得x

∴線段DM的長為cm

故答案為:5cm,cm

練習冊系列答案
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如下分數(shù)段整理樣本;

等級等級

分數(shù)段

各組總分

人數(shù)

A

110X120

P

4

B

100X110

843

n

C

90X100

574

m

D

80X90

171

2

根據(jù)左表繪制扇形統(tǒng)計圖.

1)填空m   ,n   ,數(shù)學成績的中位數(shù)所在的等級   

2)如果該校有1200名學生參加了本次模擬測,估計D等級的人數(shù);

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