【題目】方程x2=64的解是(

A.x=8B.x=8x=-8C.x=8D.x=-8

【答案】B

【解析】

直接開(kāi)平方法求解可得.

x2=64,
x=8x=-8,
故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列計(jì)算正確的是( 。

A.a3a=a3
B.(2a+b)2=4a2+b2
C.a8b÷a2=a4b
D.(﹣3ab32=9a2b6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生活實(shí)例中;①交通道口的斑馬線;②天上的彩虹;③體操的縱隊(duì);④百米跑道線;⑤火車的平直鐵軌線.其中屬于平行線的有( )

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在長(zhǎng)為48cm的線段AB上,取一點(diǎn)D,使AD= AB,C為AB的中點(diǎn),則CD=cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,E為BC的中點(diǎn),連接AE并延長(zhǎng)交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接BF,AC.求證:∠BAC=∠BFC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】楊陽(yáng)同學(xué)沿一段筆直的人行道行走,在由A步行到達(dá)B處的過(guò)程中,通過(guò)隔離帶的空隙O,剛好瀏覽完對(duì)面人行道宣傳墻上的社會(huì)主義核心價(jià)值觀標(biāo)語(yǔ),其具體信息匯集如下:

如圖,AB∥OH∥CD,相鄰兩平行線間的距離相等,AC,BD相交于O,OD⊥CD.垂足為D,已知AB=20米,請(qǐng)根據(jù)上述信息求標(biāo)語(yǔ)CD的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,小明家的住房平面圖呈長(zhǎng)方形,被分割成3個(gè)正方形和2個(gè)長(zhǎng)方形后仍是中心對(duì)稱圖形.若只知道原住房平面圖長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),則分割后不用測(cè)量就能知道周長(zhǎng)的圖形的標(biāo)號(hào)為( )

A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一根24cm的筷子置于底面直徑為15cm,高為8cm的圓柱形水杯中,設(shè)筷子露在杯子外面的長(zhǎng)度為hcm,則h的取值范圍是(
A.h≤17
B.h≥8
C.15≤h≤16
D.7≤h≤16

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