【題目】下列方程中,是二元一次方程的是(
A.xy﹣2x=1
B.3x+1=y
C.y=9
D.6x+y2=7

【答案】B
【解析】解:A、是二元二次方程,故A不符合題意; B、是二元一次方程,故B符合題意;
C、是一元一次方程,故C不符合題意;
D、是二元二次方程,故D不符合題意;
故選:B.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用二元一次方程的概念的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握含有兩個(gè)未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1的方程叫做二元一次方程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,點(diǎn)E是BC邊上靠近點(diǎn)B的三等分點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿路徑A→D→C→E運(yùn)動(dòng),則△APE的面積y與點(diǎn)P經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩車間同時(shí)開(kāi)始加工一批服裝.從開(kāi)始加工到加工完這批服裝甲車間工作了9小時(shí),乙車間在中途停工一段時(shí)間維修設(shè)備,然后按停工前的工作效率繼續(xù)加工,直到與甲車間同時(shí)完成這批服裝的加工任務(wù)為止.設(shè)甲、乙兩車間各自加工服裝的數(shù)量為y(件).甲車間加工的時(shí)間為x(時(shí)),y與x之間的函數(shù)圖象如圖所示.

(1)甲車間每小時(shí)加工服裝件數(shù)為件;這批服裝的總件數(shù)為件.
(2)求乙車間維修設(shè)備后,乙車間加工服裝數(shù)量y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)求甲、乙兩車間共同加工完1000件服裝時(shí)甲車間所用的時(shí)間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形邊上一點(diǎn),平分的中點(diǎn),連接,過(guò)點(diǎn)分別交,兩點(diǎn)

(1)求證;

(2)求證

(3)當(dāng)時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出的長(zhǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC中,∠ACB=90°,CD為AB邊上的高,∠ABC的平分線BE分別交CD、CA于點(diǎn)F、E,則下列結(jié)論正確的有( 。
①∠CFE=∠CEF;②∠FCB=∠FBC,③∠A=∠DCB;④∠CFE與∠CBF互余.

A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列計(jì)算結(jié)果正確的是( 。

A.a3×a4a12B.a5÷aa5C.ab23ab6D.a32a6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳 每到春天,人們流連于柳綠桃紅之間的同時(shí)也被漫天飛舞的柳絮所煩擾.據(jù)測(cè)定,柳絮纖維的直徑約為0.0000105m,該數(shù)值用科學(xué)記數(shù)法表示為(

A.1.05×105B.1.05×105C.1.05×105D.105×107

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,矩形ABCD的兩條對(duì)角線相交于點(diǎn)O,AD=8,AB=6,將△ABO向右平移得到△DCE,則△ABO向右平移過(guò)程掃過(guò)的面積是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金橋?qū)W校科技體藝節(jié)期間,八年級(jí)數(shù)學(xué)活動(dòng)小組的任務(wù)是測(cè)量學(xué)校旗桿的高.他們?cè)谄鞐U正前方臺(tái)階上的點(diǎn)處,測(cè)得旗桿頂端的仰角為45°,朝著旗桿的方向走到臺(tái)階下的點(diǎn)處,測(cè)得旗桿頂端的仰角為60°.已知升旗臺(tái)的高度1米,點(diǎn)距地面的高度3米,臺(tái)階的坡角為30°,且點(diǎn)在同一條直線上.求旗桿的高.(計(jì)算結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):

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