已知y與x成正比例，當(dāng)x＝4時(shí)，y＝3．則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濱州市七年級(jí)下學(xué)期4月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各數(shù)中無(wú)理數(shù)有（ ）．

，，，，，，

A．2個(gè) B．3 個(gè) C．4個(gè) D．5個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市南長(zhǎng)區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若直角三角形兩直角邊長(zhǎng)為3和4，則斜邊上的中線為____________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分8分）如圖1，兩個(gè)不全等的等腰直角三角形和疊放在一起，并且有公共的直角頂點(diǎn)．

（1）在圖1中，你發(fā)現(xiàn)線段，的數(shù)量關(guān)系是 ，直線，相交成 度角．

（2）將圖1中的繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角，連結(jié)AC、BD得到圖2，這時(shí)（1）中的兩個(gè)結(jié)論是否成立？請(qǐng)作出判斷并說明理由．

（3）將圖1中的繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)銳角，連結(jié)AC、BD得到圖3，這時(shí)（1）中的兩個(gè)結(jié)論是否成立？請(qǐng)作出判斷并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（每小題3分，共6分）計(jì)算:

（1） （2）（-1）2015+（π-）+2-+（）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在△ABC中，已知∠A＝∠B，且該三角形的一個(gè)內(nèi)角等于100°．現(xiàn)有下面四個(gè)結(jié)論：①∠A＝100°；②∠C＝100°；③AC＝ BC；④AB＝BC．其中正確結(jié)論個(gè)數(shù)為（ ）

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，點(diǎn)C在線段AB上，AC=8cm，CB=6cm點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn)。

（1）求線段MN的長(zhǎng)；

（2）若C為線段AB上任一點(diǎn)，滿足AC+CB=a cm，其他條件不變，你能猜想MN的長(zhǎng)度嗎？并說明理由。你能用一句簡(jiǎn)潔的話描述你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論嗎？

（3）若C在線段AB的延長(zhǎng)線上，且滿足AC-BC=b cm，M、N分別為AC、BC的中點(diǎn)，你能猜想MN的長(zhǎng)度嗎？請(qǐng)畫出圖形，寫出你的結(jié)論，并說明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在解方程時(shí)，去分母正確的是 。

A、 B、

C、 D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)市兩校八年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知分式，根據(jù)給出的條件，求解下列問題：

（1）當(dāng)時(shí)，分式的值為0，求的值；

（2）如果求分式的值。

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