（-數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式）數(shù)學(xué)公式．

解：原式=（--+）×20
=×20-×20+×20
=-10-5+4
=-11．
分析：首先把除法變成乘法，再利用乘法分配律用括號里的每一項(xiàng)分別乘以20，再約分后計算加減法即可．
點(diǎn)評：此題主要考查了有理數(shù)的除法，關(guān)鍵是掌握有理數(shù)除法法則：除以一個不等于0的數(shù)，等于乘這個數(shù)的倒數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

一次函數(shù)的圖象如圖所示，這個一次函數(shù)的表達(dá)式是


  1. A.
    y=-x+1
  2. B.
    y=x-1
  3. C.
    y=-x-1
  4. D.
    y=x+1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，在半徑為5的⊙O中，點(diǎn)A、B在⊙O上，∠AOB=90°，點(diǎn)C是弧AB上的一個動點(diǎn)，AC與OB的延長線相交于點(diǎn)D，設(shè)AC=x，BD=y．
（1）求y關(guān)于x的函數(shù)解析式，并寫出它的定義域；
（2）如果⊙O1與⊙O相交于點(diǎn)A、C，且⊙O1與⊙O的圓心距為2，當(dāng)BD=數(shù)學(xué)公式OB時，求⊙O1的半徑；
（3）是否存在點(diǎn)C，使得△DCB∽△DOC？如果存在，請證明；如果不存在，請簡要說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，已知點(diǎn)B（-2，0）C（-4，0），過點(diǎn)B，C的⊙M與直線x=-1相切于點(diǎn)A（A在第二象限），點(diǎn)A關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)是A1，直線AA1與x軸相交點(diǎn)P
（1）求證：點(diǎn)A1在直線MB上；
（2）求以M為頂點(diǎn)且過A1的拋物線的解析式；
（3）設(shè)過點(diǎn)A1且平行于x軸的直線與（2）中的拋物線的另一交點(diǎn)為D，當(dāng)⊙D與⊙M相切時，求⊙D的半徑和切點(diǎn)坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某禮品包裝盒為體積900cm3的正方體，若這個正方體棱長為xcm，則x的范圍為


  1. A.
    7＜x＜8
  2. B.
    8＜x＜9
  3. C.
    9＜x＜10
  4. D.
    10＜x＜11

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若數(shù)學(xué)公式，則數(shù)學(xué)公式的值為


  1. A.
    23
  2. B.
    25
  3. C.
    26
  4. D.
    27

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

不等式組數(shù)學(xué)公式的解集是3＜x＜a+2，則a的取值范圍是


  1. A.
    a＞1
  2. B.
    a≤3
  3. C.
    a＜1或a＞3
  4. D.
    1＜a≤3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列不能構(gòu)成直角三角形的三邊的長度是


  1. A.
    3、4、5
  2. B.
    5、12、13
  3. C.
    1、數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    2、3、5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，兩個同心圓的圓心為O，EC是大圓的一條弦，交小圓于D、B兩點(diǎn)，已知弦心距OA=3，DB=8，EC=l2，則圓環(huán)（陰影部分）的面積為


  1. A.
    4π
  2. B.
    20π
  3. C.
    40π
  4. D.
    80π

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同步練習(xí)冊答案