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有A，B，C，D四個城市，人口和面積如下表所示：

  A城市
  B城市
  C城市
  D城市
人口(萬人)
    300
    150
    200
    100
面積(萬平方公里)
    20
    5
    10
    4
 
(1)問A城市的人口密度是每平方公里多少人?
(2)請用最恰當的統(tǒng)計圖表示這四個城市的人口密度．

（1）15萬
（2）略解析:

解：（1）A城市的人口密度：(萬人/萬平方公里)；
B城市的人口密度： (萬人/萬平方公里)；
C城市的人口密度： (萬人/萬平方公里)；
D城市的人口密度：(萬人/萬平方公里).
（2）可以用條形統(tǒng)計圖表示：
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•同安區(qū)一模）均勻的正四面體的各面依次標有1，2，3，4四個數字．小明做了60次投擲試驗，結果統(tǒng)計如下：
朝下數字 1 2 3 4
出現的次數 16 20 14 10
（1）計算上述試驗中“4朝下”的頻率是多少？
（2）“根據試驗結果，投擲一次正四面體，出現2朝下的概率是
1
3
”的說法正確嗎？為什么？

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2011•寧德）如圖，均勻的正四面體的各面依次標有1，2，3，4四個數字．小明做了60次投擲試驗，結果統(tǒng)計如下：
朝下數字 1 2 3 4
出現的次數 16 20 14 10
（1）計算上述試驗中“4朝下”的頻率是
1
6
1
6
；
（2）“根據試驗結果，投擲一次正四面體，出現2朝下的概率是
1
3
．”的說法正確嗎？為什么？
（3）隨機投擲正四面體兩次，請用列表或畫樹狀圖法，求兩次朝下的數字之和大于4的概率．

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科目：初中數學 來源： 題型：

用反證法證明“四邊形的四個內角中至少有一個不小于90°”時第一步應假設（　　）

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在一條直線上有A．B．C．D四個點，則圖中共有
，6
，6
條不同的線段．

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科目：初中數學 來源： 題型：

夏令營組織學員到某一景區(qū)游玩，老師交給同學一張畫有直角坐標系和標有A、B、C、D四個景點位置的地圖，指出：今天我們游玩的景點E是新開發(fā)的，地圖上還沒來得及標注，但已知這個景點E滿足：①與景點A、C和景點B、D所在的兩條直線等距離；②到B、C兩景點等距離．請你在平面直角坐標系中，畫出景點E的位置，并標明坐標（用整數表示）．

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