小明原有300元,如圖記錄了他今天所有支出,其中餅干支出的金額被涂黑.若每包餅干的售價為13元,則小明可能剩下多少元?


  1. A.
    4
  2. B.
    14
  3. C.
    24
  4. D.
    34
B
分析:根據(jù)設(shè)小明買了x包餅干,則剩下的錢為300-(50+90+120+13x)元,再分別分析得出可能剩下的錢數(shù).
解答:設(shè)小明買了x包餅干,則剩下的錢為300-(50+90+120+13x)元,
整理后為(40-13x)元,
當x=1,40-13x=27,
當x=2,40-13x=14,
當x=3,40-13x=1;
故選;B.
點評:此題主要考查了實際生活問題應用,利用已知表示出剩下的錢是解題關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•臺灣)小明原有300元,如圖記錄了他今天所有支出,其中餅干支出的金額被涂黑.若每包餅干的售價為13元,則小明可能剩下多少元?( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小明原有300元,如圖記錄了他今天所有支出,其中餅干支出的金額被涂黑.若每包餅干的售價為13元,則小明可能剩下多少元?( 。

 

A.

4

B.

14

C.

24

D.

34

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科目:初中數(shù)學 來源:2012年臺灣省中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

小明原有300元,如圖記錄了他今天所有支出,其中餅干支出的金額被涂黑.若每包餅干的售價為13元,則小明可能剩下多少元?( )

A.4
B.14
C.24
D.34

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