將△平移后,點移動到的位置,請作出平移后的圖形△A1B1C1,并將此圖形繞點逆時針旋轉,再作出所求圖形.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
兩位同學將一個二次三項式分解因式,一位同學因看錯了一次項系數(shù)而分解成2,另一位同學因看錯了常數(shù)項而分解成2,請將原多項式分解因式.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
小聰有一塊含有30°角的直角三角板,他想只利用量角器來測量較短直角邊的長度,于是他采用如圖的方法,小聰發(fā)現(xiàn)點A處的三角板讀數(shù)為12cm,點B處的量角器的讀數(shù)為74°,由此可知三角板的較短直角邊的長度約為 cm.(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75)
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