【題目】閱讀下列材料:

我們知道|x|的幾何意義是:在數(shù)軸上數(shù)x對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)O的距離,這個(gè)結(jié)論可以推廣為:|x1x2|表示在數(shù)軸上數(shù)x1,x2對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的距離.

例:解方程|x1|+|x+2|5

由絕對(duì)值的幾何意義知,該方程表示:求在數(shù)軸上與1和﹣2的距離之和為5的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù),而在數(shù)軸上,1和﹣2的距離為|1﹣(﹣2|3,滿足方程的x對(duì)應(yīng)點(diǎn)在1的右邊或﹣2的左邊,若x對(duì)應(yīng)點(diǎn)在1的右邊,

由圖可知看出x2;同理,若x對(duì)應(yīng)點(diǎn)在﹣2的左邊,可得x=﹣3,故原方程的解是x2x=﹣3

參考閱讀材料,解答下列問(wèn)題:

1)方程|x2|+|x+3|7的解為   

2)代數(shù)式|x1|+|x+4|的最小值為   

3)如圖,點(diǎn)A、B、C是數(shù)軸上的三點(diǎn),A點(diǎn)表示數(shù)是-3,B點(diǎn)表示數(shù)是-1C點(diǎn)表示數(shù)是6,點(diǎn)A,B,C開始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度和3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),假設(shè)t秒鐘過(guò)后,若點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離表示為AB,點(diǎn)A與點(diǎn)C之間的距離表示為AC,點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC.則AB   ,AC   .(用含t的代數(shù)式表示)

4)在(3)的條件下,若mAC4AB的值不隨著時(shí)間t的變化而改變,試確定m的值.

【答案】1x=-4x=3;(25;(33t+2, 9+4t;(4m3

【解析】

1)分類討論:,根據(jù)絕對(duì)值的意義,可化簡(jiǎn)方程,然后解方程,可得答案;

2)代數(shù)式|x1|+|x+4|的最小值即為x在1和-4之間時(shí)值最;

3)根據(jù)點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度和3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),表示出移動(dòng)的距離,即可得出AB、AC

4)根據(jù)mAC4AB的值不隨著時(shí)間t的變化而改變,可以判斷出汗t的項(xiàng)的系數(shù)為0,進(jìn)而能求出m的值.

當(dāng)時(shí),原方程可化為

,解得;

當(dāng)時(shí),原方程等價(jià)于,不存在x的值;

當(dāng)時(shí),原方程等價(jià)于,解得;

故答案為

代數(shù)式|x1|+|x+4|的最小值即為x在1和-4之間時(shí)的值

即為

故答案為.

3)∵A點(diǎn)表示數(shù)是-3,B點(diǎn)表示數(shù)是-1C點(diǎn)表示數(shù)是6,

原來(lái)的距離是:原來(lái)的距離是:

,

故填:、

4)∵mAC4ABm4t+9)﹣43t+2)=(4m12t+9m8,

mAC4AB的值不隨著時(shí)間t的變化而改變,

4m120

m3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】春節(jié)期間,某商場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品,已知購(gòu)進(jìn)甲商品2件和乙商品3件共需270元;購(gòu)進(jìn)甲商品3件和乙商品2件共需230元.

(1)求甲、乙兩種商品每件的進(jìn)價(jià)分別是多少元?

(2)商場(chǎng)決定甲商品以每件40元出售,乙商品以每件90元出售,為滿足市場(chǎng)需求,需購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品共100件,且甲種商品的數(shù)量不少于乙種商品數(shù)量的4倍,請(qǐng)你求出獲利最大的進(jìn)貨方案,并求出最大利潤(rùn).

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【題目】已知四邊形ABCD是平行四邊形,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,E是BC的中點(diǎn),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. OE=DC B. OA=OC C. ∠BOE=∠OBA D. ∠OBE=∠OCE

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【題目】如圖,矩形 ABCD 中,對(duì)角線 AC 的垂直平分線交 AD 、BC 于點(diǎn) E F , AC EF 交于點(diǎn)O ,連結(jié) AF 、CE 。

1)求證:四邊形 AFCE 是菱形;

2)若 AB 4, AD 8 ,求菱形 AFCE 的邊長(zhǎng)。

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【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,以AB為直徑的0經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,E是O上一點(diǎn),且AED=45°,

1求證:CD是O的切線

2O的半徑為3,AE=5,求DAE的正弦值

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【題目】為聲援揚(yáng)州“運(yùn)河申遺”,某校舉辦了一次運(yùn)河知識(shí)競(jìng)賽,滿分10分,學(xué)生得分為整數(shù),成績(jī)達(dá)到6分以上(包括6分)為合格,達(dá)到9分以上(包含9分)為優(yōu)秀.這次競(jìng)賽中甲乙兩組學(xué)生成績(jī)分布的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.

(1)補(bǔ)充完成下面的成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表:

組別

平均分

中位數(shù)

方差

合格率

優(yōu)秀率

甲組

6.7

3.41

90%

20%

乙組

7.5

1.69

80%

10%

(2)小明同學(xué)說(shuō):“這次競(jìng)賽我得了7分,在我們小組中排名屬中游略偏上!”觀察上表可知,小明是 組的學(xué)生;(填“甲”或“乙”)

(3)甲組同學(xué)說(shuō)他們組的合格率、優(yōu)秀率均高于乙組,所以他們組的成績(jī)好于乙組.但乙組同學(xué)不同意甲組同學(xué)的說(shuō)法,認(rèn)為他們組的成績(jī)要好于甲組.請(qǐng)你給出兩條支持乙組同學(xué)觀點(diǎn)的理由.

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A.B.C.D.

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A.①③B.②③C.①②③D.①②④

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