【題目】已知拋物線的函數(shù)解析式為,若拋物線經(jīng)過點(diǎn),對(duì)稱軸為直線

1)求拋物線的解析式.

2)已知實(shí)數(shù),請(qǐng)證明:,并說明為何值時(shí)才會(huì)有

3)若拋物線先向上平移4個(gè)單位,再向左平移1個(gè)單位后得到拋物線,設(shè),上的兩個(gè)不同點(diǎn),且滿足:,,.請(qǐng)你用含有的表達(dá)式表示出的面積,并求出的最小值及取最小值時(shí)一次函數(shù)的函數(shù)解析式.

(參考公式:在平面直角坐標(biāo)系中,若,則兩點(diǎn)間的距離

【答案】1;(2)證明詳見解析,當(dāng)且僅當(dāng)x1時(shí),成立;(3,SΔAOB的最小值為1,直線OA的一次函數(shù)解析式為yx

【解析】

1)直接利用待定系數(shù)法求出解析式即可;

2)利用平方的非負(fù)數(shù)可知:,移項(xiàng)即可解答;

3)根據(jù)平移規(guī)則得到的解析式:. (m,m)Bn,n),利用勾股定理列式求得:,代入面積公式得到SΔAOB===,再利用(2)中結(jié)論即可得出結(jié)論.

1拋物線過點(diǎn),

,

.

拋物線的對(duì)稱軸為直線

,即.

拋物線的解析式為.

2,

,當(dāng)且僅當(dāng)x1時(shí),成立.

3)由(1)知拋物線解析式為,

拋物線是拋物線先向上平移4個(gè)單位,再向左平移1個(gè)單位后得到的,

拋物線的解析式為.

,上的兩個(gè)不同點(diǎn),

(m,m)Bn,n.

,,

OA2+OB2=AB2

m2m4n2n4(mn)2(m2n2)2,

化簡(jiǎn)得:.

SΔAOB==

.

由(2)知:當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),上式等號(hào)成立.

,,且,

,

SΔAOB的最小值為1,此時(shí)m1,(1,1),

直線OA的一次函數(shù)解析式為yx

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1)這6個(gè)學(xué)雷鋒小組在20153月份共做好事多少件?

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)請(qǐng)估計(jì)該市300個(gè)學(xué)雷鋒小組在20153月份共做好事多少件?

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A.B.C.D.

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1)計(jì)算:

2)若,請(qǐng)推算內(nèi)的符號(hào);

3)在“”的內(nèi)填入符號(hào)后,使計(jì)算所得數(shù)最小,直接寫出這個(gè)最小數(shù).

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【題目】為做好疫情宣傳巡查工作,各地積極借助科技手段加大防控力度.如圖,亮亮在外出期間被無人機(jī)隔空喊話“戴上口罩,趕緊回家”.據(jù)測(cè)量,無人機(jī)與亮亮的水平距離是15米,當(dāng)他抬頭仰視無人機(jī)時(shí),仰角恰好為,若亮亮身高1.70米,則無人機(jī)距離地面的高度約為________米.(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):,

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【題目】在創(chuàng)客教育理念的指引下,國(guó)內(nèi)很多學(xué)校都紛紛建立創(chuàng)客實(shí)踐及創(chuàng)客空間,致力于從小培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,某校開設(shè)了“3D”打印,數(shù)學(xué)編程,智能機(jī)器人,陶藝制作,這四門創(chuàng)客課程,為了了解學(xué)生對(duì)這四門創(chuàng)客課程的喜愛情況,數(shù)學(xué)興趣小組對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)問卷調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果整理后繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖表:

創(chuàng)客課程

頻數(shù)

頻率

“3D”打印

36

0.45

數(shù)學(xué)編程

0.25

智能機(jī)器人

16

b

陶藝制作

8

合計(jì)

a

1

根據(jù)圖表中提供的信息回答下列問題:

1)統(tǒng)計(jì)表中的a________,b________

2陶藝制作對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為________;

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如圖,已知,用尺規(guī)作圖的方法在上取一點(diǎn),使得.

作法:

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2)直線于點(diǎn).

則點(diǎn)就是所求的點(diǎn).

證明:連接

直線垂直平分線段

(填寫正確的依據(jù))

.

解決下列問題:

1)利用尺規(guī)作圖確定 點(diǎn)的位置;

2)補(bǔ)全證明過程中的依據(jù);

3)如果題干無條件,在線段上點(diǎn)不一定存在,在請(qǐng)畫圖說明.

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A. B. 2 C. D. 4

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1)求的值;

2)設(shè)、軸上的點(diǎn)(點(diǎn)位于點(diǎn)左側(cè)),四邊形為平行四邊形.過點(diǎn)、分別作軸的垂線,與拋物線交于點(diǎn).若,求的值.

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