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如圖,在平行四邊形ABCD中,E是AD的中點,請?zhí)砑舆m當條件后,構造出一對全等的三角形,并說明理由.

【答案】分析:先連接BE,再過D作DF∥BE交BC于F,可構造全等三角形△ABE和△CDF.利用ABCD是平行四邊形,可得出兩個條件,再結合DE∥BF,BE∥DF,又可得一個平行四邊形,那么利用其性質,可得DE=BF,結合AD=BC,等量減等量差相等,可證AE=CF,利用SAS可證三角形全等.
解答:解:添加的條件是連接BE,過D作DF∥BE交BC于,
點F,構造的全等三角形是△ABE與△CDF.
理由:∵平行四邊形ABCD,AE=ED,
∴在△ABE與△CDF中,
AB=CD,
∠EAB=∠FCD,
又∵DE∥BF,DF∥BE,
∴四邊形BFDE是平行四邊形,
∴DE=BF,
又AD=BC,
∴AD-DE=BC-BF,
即AE=CF,
∴△ABE≌△CDF.(答案不唯一,也可增加其它條件)
點評:本題利用了平行四邊形的性質和判定、全等三角形的判定、以及等量減等量差相等等知識.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

17、如圖,在平行四邊形ABCD中,EF∥AD,GH∥AB,EF、GH相交于點O,則圖中共有
9
個平行四邊形.

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,在平行四邊形ABCD中,∠ABC的平分線交CD于點E,∠ADC的平分線交AB于點F,證明:四邊形DFBE是平行四邊形.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,∠C=60°,BC=6厘米,DC=7厘米.點M是邊AD上一點,且DM:AD=1:3.點E、F分別從A、C同時出發(fā),以1厘米/秒的速度分別沿AB、CB向點B運動(當點F運動到點B時,點E隨之停止運動),EM、CD精英家教網的延長線交于點P,F(xiàn)P交AD于點Q.設運動時間為x秒,線段PC的長為y厘米.
(1)求y與x之間函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)當x為何值時,PF⊥AD?

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=2
2
,AO=
3
,OB=
5
,則下列結論中不正確的是( 。
A、AC⊥BD
B、四邊形ABCD是菱形
C、△ABO≌△CBO
D、AC=BD

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•同安區(qū)一模)如圖,在平行四邊形ABCD中,已知∠ODA=90°,AC=10cm,BD=6cm,則AD的長為
4cm
4cm

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