定義:平面內(nèi)的直線l1與l2相交于點O,對于該平面內(nèi)任意一點M,點M到直線l1、l2的距離分別為a、b,則稱有序非實數(shù)對(a,b)是點M的“距離坐標”,根據(jù)上述定義,距離坐標為(2,3)的點的個數(shù)是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知:如圖,△BCE、△ACD分別是以BE、AD為斜邊的直角三角形,且BE=AD,△CDE是等邊三角形.求證:△ABC是等邊三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下面4種說法:
(1)一個有理數(shù)與一個無理數(shù)的和一定是無理數(shù);
(2)一個有理數(shù)與一個無理數(shù)的積一定是無理數(shù);
(3)兩個無理數(shù)的和一定是無理數(shù);
(4)兩個無理數(shù)的積一定是無理數(shù).
其中,正確的說法個數(shù)為( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖是坐標系的一部分,若M位于點(2,2)上,N位于點(4,2)上,
則G位于點( )上.
A.(1,3) B.(1,1)
C.(0,1) D.(1,1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,若在某棋盤上建立直角坐標系,使“將”位于點(1,2),“象”位于點(3,2),則“炮”位于點( )
A.(1,3) B.(2,1)
C.(2,2) D.(1,2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
蘭新鐵路的通車,圓了全國人民的一個夢,坐上火車去觀賞青海門源百里油菜花海,感受大美 青海獨特的高原風光,暑假某校準備組織學(xué)生、老師到門源進行社會實踐,為了便于管理,師生必 須乘坐在同一列高鐵上,根據(jù)報名人數(shù),若都買一等座單程火車票需 2340 元,若都買二等座單程火
車票花錢最少,則需 1650 元: 西寧到門源的火車票價格如下表
運行區(qū)間 | 票價 | ||
上車站 | 下車站 | 一 等 座 | 二 等 座 |
西寧 | 門源 | 36 元 | 30 元 |
(1)參加社會實踐的學(xué)生、老師各有多少人?
由于各種原因,二等座火車票單程只能買 x 張(參加社會實踐的學(xué)生人數(shù)<x<參加社會實踐的總?cè)?數(shù)),其余的須買一等座火車票,在保證每位參與人員都有座位坐并且總費用最低的前提下,請你寫 出購買火車票的總費用(單程)y 與 x 之間的函數(shù)關(guān)系式.
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