x是-2≤x≤1內(nèi)的整數(shù),滿足不等式2x+3<5的x應(yīng)為________,      ,     (從小到大排列).

答案:-2,-1,0
解析:


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

32、畢節(jié)倒天河水庫的警戒水位是73.4米,下表記錄的是今年某一周內(nèi)的水位變化情況,取河流的警戒水位作為0點,并且上周末(星期六)的水位達到警戒水位,正號表示水位比前一天上升,負號表示水位比前一天下降.
(1)本周哪一天河流的水位最高?哪一天河流的水位最低?它們位于警戒水位之上還是之下?與上周末相比,本周末河流的水位是上升了還是下降了?
(2)以警戒水位作為零點,用折線統(tǒng)計圖表示本周的水位情況.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•清流縣質(zhì)檢)星期天,小明在解答下列題目時卡殼了.
題目1:如圖①,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,O為△ABC內(nèi)的一點,OC=1,OA=
3
,OB=
5
.求∠AOC的度數(shù).
小明去請教小穎正在解答下列題目.
題目2:如圖②,點O是等邊三角形ABC內(nèi)的一點,將△BCO繞C順時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到△ADC,連接OD.
(1)試判斷△COD的形狀,并說明理由;
(2)當∠COB=150°時,試判斷△AOD的形狀,并寫出OA、OB、OC三者之間的等量關(guān)系式.
小穎說:“等等,等我做完了,我們一起來看.”小明看完,小穎做完后高興地說:“哈哈,太好了,我會了.”聰明的同學(xué),你能先解答完題目2,再根據(jù)解答所得到的啟迪來完成題目1嗎?寫出你的解答過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是無為中學(xué)某景點內(nèi)的一個拱門,它是⊙O的一部分.已知拱門的地面寬度CD=2m,它的最大高度EM=3m,求構(gòu)成該拱門的⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y=-
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x2+bx+c與y軸交于點C,與x軸交與A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),且OA=1,OC=2.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點E是拋物線在第一象限內(nèi)的一點,且tan∠EOB=1,求點E的坐標;
(3)在拋物線的對稱軸上,是否存在點P,使得△PBE為等腰三角形?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,P是等邊三角形ABC內(nèi)的一點,連接PA、PB、PC,以BP為邊作∠PBQ=60°,且BQ=BP,連接CQ.
(1)觀察并猜想AP與CQ之間的大小關(guān)系,并說明理由.
(2)若PA=3,PB=4,PC=5,∠BQC=
150°
150°
.(請直接寫出∠BQC的度數(shù))

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